学童 【 学童 】 5月16日(金)トウモロコシの苗を植えたよ! 保育実践記録 【 学童 】 2025年05月17日 記録者:鶴 佳奈 ・栽培活動を通して、植物を育てる面白さや興味を深めていく。 ・顕微鏡を使い、探求心を持って色々な物を見る面白さを味わい、気づいたことを友だちと共有しあっていく。 ・... 2025.05.17 学童
つぼみ 【 つぼみ 】 5月16日(金) でこぼこふわふわ よ~いしょっ 保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年05月16日 記録者:吉野 有紀 ●室内遊びを通して、動いたり見渡したりして興味のあるものを見つけることを楽しんでゆく ●室内遊びを通して、興味のあるものに自ら手を伸ばして触れることを楽しんゆく... 2025.05.16 つぼみ
もも 【 もも 】 5/16(金)ボールで色んな遊びが広がる広がる! 保育実践記録 【 もも 】 2025年05月16日 記録者:得能 愛香 ・穴や箱の中に玩具を入れて、ボールが見え隠れする様子を楽しんでゆく。 ・ボールを渡し合うなど、友だちとやり取りをすることを楽しんでゆく。 ・ボールをリサイクル容器... 2025.05.16 もも
きく 【 きく 】 5月16日(金)今日の楽しい、みーつけた! 保育実践記録 【 きく 】 2025年05月16日 記録者:関根愛里 ・土遊びを通して、手や足に触れながら感触を味わって遊ぶことを楽しんでいく。 ・土遊びを通して、友達や保育教諭とやり取りをすることを楽しんでいく。 ・土遊びを通して、... 2025.05.16 きく
ゆり 【 ゆり 】 5/16(金)お茶の葉を摘んだよ! 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年05月16日 記録者:吉川 舞 ・茶摘みを通して、茶葉の栽培方法やお茶になる過程を知ってゆく ・茶摘みを通して、茶葉の摘み取り方や味を知る心地よさを感じてゆく ・茶摘みを通して、お茶に携わる方々の... 2025.05.16 ゆり
さくら 【 さくら 】 5/16(金) 指先を使って、、! 保育実践記録 【 さくら 】 2025年05月16日 記録者:冨田 凜華 ・やりとり遊びを通して、友達や保育教諭に見つけたものや感じたことを伝える喜びを感じてゆく ・糊の感触や冷たさを感じながら触れて遊ぶことを楽しんでゆく ・手指遊び... 2025.05.16 さくら
ふじ 【 ふじ 】 5月16日(金) 不思議な模様がで~きた! 保育実践記録 【 ふじ 】 2025年05月16日 記録者:林 季咲 ・絵画遊びを通して、偶然できた模様から意味づけをしたりイメージを膨らませたりすることを楽しんでゆく ・絵画遊びを通して、色の混ざり合いを楽しんでゆく ・絵画遊びを通... 2025.05.16 ふじ
学童 【 学童 】 5月15日(木)サッカー大盛り上がり! 保育実践記録 【 学童 】 2025年05月15日 記録者:鶴 佳奈 ・友達と意見を伝え合い、コミュニケーションを取る中で、イメージを共有することを楽しんでいく。 ・ルールを共有しながら遊ぶことを楽しんでいく。 ・サッカーやマット遊び... 2025.05.15 学童
さくら 【 さくら 】 5/15(木) 身体を動かしたり、泥の感触を感じたりして遊んじゃお〜! 保育実践記録 【 さくら 】 2025年05月15日 記録者:岩本美香 ・戸外遊びを通して、花や虫を探索することを楽しんでゆく ・戸外遊びを通して、手や足の裏等で土や砂の感触を味わいながら遊ぶことを楽しんでいゆく ・戸外遊びを通して、... 2025.05.15 さくら
もも 【 もも 】 5/15(木)色んな空間、みーつけた♪ 保育実践記録 【 もも 】 2025年05月15日 記録者:得能 愛香 ・空間遊びを通して、隠れたり入ったりしながら遊ぶことを楽しんでいく。 ・空間遊びを通して、友だちや保育教諭とやり取りをしながら遊ぶことを楽しんでいく。 ・運動遊び... 2025.05.15 もも