学童 【 学童 】 7月10日(木)優しさの助け合い
保育実践記録 【 学童 】 2025年07月10日 記録者：姫野 貴成 ・仲間とコミュニケーションを深め、信頼関係を築いていく。
・仲間と助け合い、問題を解決する力を高めていく。
・制作遊びを通して、形を0から創造していく。 学習 ...
学童 
ゆり 【 ゆり 】 7/10(木)とうもろこしできてるかなあ？
保育実践記録 【 ゆり 】 2025年07月10日 記録者：西田 春香 ・野菜の収穫を通して、とうもろこしの育ちや食べ方を味わうことを楽しんでゆく
・生葉染めを通して、様々な方法で染めを楽しむことができる素晴らしさを感じてゆく
・水遊...
さくら 【 さくら 】 7/10(木）プールに色水にばしゃんばしゃん！
保育実践記録 【 さくら 】 2025年07月10日 記録者：中本 和夏 ・プール遊びを通して、シャワーを使ってトンネルを作ったり水が出てくる様子を見たりして楽しんでゆく
・プール遊びを通して、足を”バタバタ”とさせたり手で水を掬った...
きく 【 きく 】 7/10（木）しっかり身体を動かしてプールへレッツゴー♪
保育実践記録 【 きく 】 2025年07月10日 記録者：西村 早織 ・水遊びを通して、やり取りをしながら色水を見立てて遊ぶことを楽しんでいく。
・水遊びを通して、何かになりきって泳ぎながら自由に表現して遊ぶことを楽しんでいく。
・...
もも 【 もも 】 7/10(木)穴の中にボール入るかな？
保育実践記録 【 もも 】 2025年07月10日 記録者：湯浅舞 ・穴や筒の中に玩具を入れて、ボールが見え隠れする様子を楽しんでゆく。
・段ボール越しに友だちとやり取りをすることを楽しんでゆく。
・投げたり蹴ったりしながら手足を使っ...
つぼみ 【 つぼみ 】 7/10（木）しんぶんしくしゃくしゃ！
保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年07月10日 記録者：櫻田愛 ・室内遊びを通して、触れる事で手や足からの感触を楽しんでゆく
・室内遊びを通して、潜る・覗くなど身体を動かして遊ぶことを楽しんでゆく
・室内遊びを通して、握る・入れ...
ふじ 【 ふじ 】 7/10(木)氷つめた～い！
保育実践記録 【 ふじ 】 2025年07月10日 記録者：延 実優華 ・プール遊びを通して、様々な姿勢になって泳ぐことを楽しんだり、魚や生き物などに変身したりして遊ぶことを楽しんでゆく
・氷遊びを通して、氷を手で触って氷の感触を楽し...
ふじ 【 ふじ 】 7/10(木)氷つめた～い！
保育実践記録 【 ふじ 】 2025年07月10日 記録者：延 実優華 ・プール遊びを通して、様々な姿勢になって泳ぐことを楽しんだり、魚や生き物などに変身したりして遊ぶことを楽しんでゆく
・氷遊びを通して、氷を手で触って氷の感触を楽し...
学童 【 学童 】 7月9日（水）ミニトマトで乾杯！
保育実践記録 【 学童 】 2025年07月09日 記録者：鶴 佳奈 ・栽培活動を通して、自分たちの育てた野菜を収穫する喜びや達成感を味わっていく。
・生き物の飼育を通して、生き物に愛情を持って関わる心を育んでいく。
・制作遊びを通し...
もも 【 もも 】 7/9（水）いっしょにあ〜そぼ！
保育実践記録 【 もも 】 2025年07月09日 記録者：櫻田愛 ⚫︎室内遊びを通して、気になるものに近づいたり手を伸ばしたりすることを楽しんでゆく
⚫︎室内遊びを通して、保育教諭や友だちとのやり取りを楽しんでゆく
⚫︎室内遊びを通...