きく 【 きく 】 6/13(月)【きく・ふじ】色んな感触、楽しいを発見！
保育実践記録 【 きく 】 2022年06月13日 記録者：得能 愛香 ・土遊びを通して、手や足に触れながら感触を味わって遊ぶことを楽しむ。
・土遊びを通して、友達や保育教諭とやり取りをすることを楽しむ。
・土遊びを通して、土や砂、泥...
2022-06
きく 
つぼみ 【 つぼみ 】 6月13日(月) 何がでるかな？
保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年06月13日 記録者：藤井 佳奈 ●戸外遊びを通して、水や土などに触れながら土の感触や水の冷たさを感じる
●戸外遊びを通して、泥を握ったり掴んだりして、泥の感触を楽しむ
●戸外遊びを通して、手や...
もも 【 もも 】 6月13日(月) げんきいっぱいももぐみさん！！
保育実践記録 【 もも 】 2022年06月13日 記録者：林 季咲 ●戸外遊びを通して、手足を使ったり様々な体勢になったりしながら鉄棒やジャングラミングで遊ぶことに挑戦する
●戸外遊びを通して、色が変わる様子を見て不思議に感じながら...
ゆり 【 ゆり 】 6月13日(月)このいいにおい たまらない♪
保育実践記録 【 ゆり 】 2022年06月13日 記録者：澤田 亜希 ・梅収穫体験を通して、地域の人との関りを深めながら、旬の梅を収穫し、日本文化を感じる。
・郵便屋さんや切手など社会の仕組みを知りながら、感謝の気持ち届けたい気持ち...
学童 【 学童 】 ６月１０日(金)【色んな本に興味深々！】
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月10日 記録者：姫野 貴成 ・移動図書を通して、本を選んで借りることで主体性を高めていく。
・学習を通して、集中して行うことで作り遊びの時間とのメリハリをつけていく。
・ミーティングを通して...
つぼみ 【 つぼみ 】 6月10日(金) あわあわ⁉これな～に？
保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年06月10日 記録者：河原崎 あゆみ ●戸外遊びを通して、ハイハイや歩行しながら興味の赴くままに身体を動かすことを楽しむ
●戸外遊びを通して、叩く・摘まむ等をしながら水や土の音や感触を楽しむ
●...
学童 【 学童 】 6月9日（木）昨日に引き続き！
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月10日 記録者：鶴 佳奈 ・色水遊びを通して、絵の具の色や量を調整しながら混ぜ合わせ、変化を楽しんでいく。
・絵の具を使いダイナミックに描く楽しさを感じると共に、筆や絵の具の使い方について学...
もも 【 もも 】 6月10日(金) ぱちゃぱちゃ！あわあわ！楽しいな～♪
保育実践記録 【 もも 】 2022年06月10日 記録者：松本理央 ・戸外遊びを通して、カラーセロハンから見える景色の違いや影に気づきながらやり取りを楽しむ
・戸外遊びを通して、土や石等の自然素材に触れ見立てながら友達と共有して遊ぶ...
さくら 【 さくら 】 6/10(金) どろどろ楽しいね～！
保育実践記録 【 さくら 】 2022年06月10日 記録者：今井千夏 ・土山を登ったり、土を掘ったりと土に触れて遊ぶことを楽しむ
・泥や水の中に入って冷たさや柔らかさに親しみを持ちながら遊ぶことを楽しむ
・自然素材を摘んだり具材に見...
ゆり 【 ゆり 】 ６月１０日（金）あつい日には…♪
保育実践記録 【 ゆり 】 2022年06月10日 記録者：澤田 亜希 感触遊びを通して、様々な感触を味わいながら、友達とイメージを共有して遊ぶことを楽しむ
制作遊びを通して、道具の使い方を知りながら遊ぶことを楽しむ。
絵の具遊びを通...