学童 【 学童 】 8月9日(火)今日もいっぱい遊んだよ! 保育実践記録 【 学童 】 2022年08月10日 記録者:鶴 佳奈 ・テープや素材を大切にしながら、制作遊びを楽しんでいく。 ・仲間と遊びを共有し、コミュニケーションを深めていく。 ・片付けを通して、物を管理し、大切にする気持ちを高... 2022.08.10 学童
さくら 【 さくら 】 8/10(水)絵画遊びとプール遊びをしたよ~! 保育実践記録 【 さくら 】 2022年08月10日 記録者:冨田 凜華 ・水しぶきを浴びたり、顔にかかったりなどダイナミックに遊ぶことを楽しむ ・水の中に浸かったり泳いだりして遊ぶことを楽しむ ・動物になりきって水の中で泳ぐことを楽... 2022.08.10 さくら
つぼみ 【 つぼみ 】 8月10日(水) おたのしみがい~っぱい! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年08月10日 記録者:藤井 佳奈 ●戸外遊びを通して、泡や水の冷たさを感じながら叩く・撫でる等をして感触を楽しむ ●戸外遊びを通して、カップで水を掬う・流す等をして遊ぶことを楽しむ ●戸外遊びを... 2022.08.10 つぼみ
つぼみ 【 つぼみ 】 8月10日(水) おたのしみがい~っぱい! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年08月10日 記録者:藤井 佳奈 ●戸外遊びを通して、泡や水の冷たさを感じながら叩く・撫でる等をして感触を楽しむ ●戸外遊びを通して、カップで水を掬う・流す等をして遊ぶことを楽しむ ●戸外遊びを... 2022.08.10 つぼみ
きく 【 きく 】 8月10日(水)【きく・ふじ・ゆり】みんなの願いが叶いますように 保育実践記録 【 きく 】 2022年08月10日 記録者:谷口 未来 お焚き上げを通して、日本伝統の文化を知る。 お焚き上げを通して、火の扱い方を知る お焚き上げ 水遊び プール 色水 連絡事項 ゆり組の保護者のみなさんへ 8月... 2022.08.10 きく
もも 【 もも 】 8/9(火)お水じゃーじゃー楽しかったよ♪ 保育実践記録 【 もも 】 2022年08月09日 記録者:平岩百合 ・水遊びを通して、ダイナミックに身体を動かしながら水に触れる心地よさや感触を楽しむ ・水遊びを通して、好きな容器を選び、掬う・流す等をしながら遊ぶことを楽しむ ・氷... 2022.08.09 もも
きく 【 きく 】 8月9日(火)【きく・ふじ・ゆり】プールだ!プールだ‼わーいわい! 保育実践記録 【 きく 】 2022年08月09日 記録者:谷口 未来 水遊びを通して、全身で水の感触を楽しみながらダイナミックに遊びことを楽しむ 水遊びを通して、色水、泡、氷等夏ならではの感触に触れながら遊ぶことを楽しむ 水遊び ... 2022.08.09 きく
きく 【 きく 】 8月9日(火)【きく・ふじ・ゆり】プールだ!プールだ‼わーいわい! 保育実践記録 【 きく 】 2022年08月09日 記録者:谷口 未来 水遊びを通して、全身で水の感触を楽しみながらダイナミックに遊びことを楽しむ 水遊びを通して、色水、泡、氷等夏ならではの感触に触れながら遊ぶことを楽しむ 水遊び ... 2022.08.09 きく
学童 【 学童 】 8月8日(月)久しぶりの外遊び! 保育実践記録 【 学童 】 2022年08月09日 記録者:鶴 佳奈 ・制作遊びを通して、自分達の作ったものを使って遊ぶ喜びや満足感を感じていく。 ・友達と意見を伝え合い、コミュニケーションをとり、イメージを共有しながら遊びを深めてい... 2022.08.09 学童
つぼみ 【 つぼみ 】 8月8日(月)冷え冷え大作戦! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年08月08日 記録者:松井 栞菜 ●感触遊びを通して、氷を掴んだり撫でたりして氷の感触を楽しむ ●感触遊びを通して、水や氷、泡等を手や足で触れ、感触の違いを確かめる ●感触遊びを通して、好きな感... 2022.08.08 つぼみ