学童 【 学童 】 3月3日（金）クイズに挑戦！
保育実践記録 【 学童 】 2023年03月03日 記録者：鶴 佳奈 ・友達同士でクイズを出題し合い、答えを導くために、共に考えることを楽しんでいく。
・こども園の友達との交流を通して、自分より年下の友達を思いやる心を育んでいく。
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2023-03
学童 
ゆり 【 ゆり 】 3月3日(金)いよいよ明日は♪
保育実践記録 【 ゆり 】 2023年03月03日 記録者：澤田 亜希 ・興味あることを五感で感じながら深めて楽しんでいく。
・ルールある遊びを通して、ルールを守って遊ぶ面白さや、集団で遊ぶ楽しさを感じていく。
・ひな祭り会を通して、...
学童 【 学童 】 3月2日（木）ぼくも手伝うよ！
保育実践記録 【 学童 】 2023年03月02日 記録者：鶴 佳奈 ・友達と意見を伝え合い、コミュニケーションを取る中で、イメージを共有することを楽しんでいく。
・昔遊びを通して、日本の伝統的な遊びに興味を持ち楽しんでいく。
・遊び...
さくら 【 さくら 】 さくら・きく・ふじ 3/3（金） きょう～はたのしいひなまつり～♪
保育実践記録 【 さくら 】 2023年03月03日 記録者：冨田 凜華 ・ひなまつり会を通して、行事に参加することを楽しむ
・劇を見たり、季節を味わったりすることを楽しむ ひなまつり 連絡事項 ●本日、パジャマ・布団持ち帰り日です...
もも 【 もも 】 【つぼみ・もも】3月3日（金）今日はなんのひ、ひなまつり♪
保育実践記録 【 もも 】 2023年03月03日 記録者：鍋谷 しおり ●行事遊びを通して、混ぜる・食べ真似をする等をしながら自由に見立てたり、イメージを共有したりして遊ぶことを楽しむ
●行事遊びを通して、しゃがむ・這う等をしながら...
ゆり 【 ゆり 】 3月2日(木)【ゆり】「いい天気でいいきもち♪」
保育実践記録 【 ゆり 】 2023年03月02日 記録者：利田 朱音 ・表現遊びを通して思いやる嬉しさや自信を持って表現する楽しさを感じていく。
・園庭遊びを通して好きな遊びをじっくりと遊ぶ楽しさを感じていく。
・制作を通して、イメ...
きく 【 きく 】 3/2(木)【きく・ふじ】いろんな素材を使ってなにつくる？
保育実践記録 【 きく 】 2023年03月02日 記録者：西村 早織 ・制作遊びを通して、ちぎったり丸めたりしながら手先を使って遊ぶことを楽しむ。
・制作遊びを通して、糊を使うことでくっつく不思議を味わいながら遊ぶことを楽しむ。
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学童 【 学童 】 3月1日（水）春日和！気持ち良いね！
保育実践記録 【 学童 】 2023年03月01日 記録者：鶴 佳奈 ・こども園の友達との交流を通して、自分より年下の友達を思いやる心を育んでいく。
・リサイクル素材を工作の材料や遊びの道具として利用し、自分達で遊びを深める楽しさを感...
もも 【 もも 】 3月２日(木) 新聞紙遊びってたのしい～！
保育実践記録 【 もも 】 2023年03月02日 記録者：林 季咲 ●新聞紙遊びを通して、破く・千切る・丸める等をして素材の感触を確かめながら遊ぶ
●新聞紙遊びを通して、身近なものに見立てながら遊ぶことを楽しむ
●探索遊びを通して、...
つぼみ 【 つぼみ 】 3月2日(木) 自由に形を変えて♪
保育実践記録 【 つぼみ 】 2023年03月02日 記録者：河原崎 あゆみ ●粘土遊びを通して、千切ったり丸めたりして形を変形させることを楽しむ
●粘土遊びを通して、手の平や指先を使って感触を楽しむ
●粘土遊びを通して、友達や保育教...