学童 【 学童 】 6月27日（火）今日は何する？
保育実践記録 【 学童 】 2023年06月27日 記録者：澤田 亜希 ・裁縫を通して、ミシンの使い方を知りながら作りたいものを形にしていく面白さを感じていく。
・生き物の触れ合いを通して、生命の不思議さ・尊さを感じていく。
・制作物...
2023-06
学童 
もも 【 もも 】 6月28日（火）どろんこきもちいな～♪
保育実践記録 【 もも 】 2023年06月27日 記録者：鍋谷 しおり ・戸外遊びを通して、走る・歩く・這うなど身体全身を使って遊ぶことを楽しんでいく
・戸外遊びを通して、好きな遊びを見つける
・戸外遊びを通して、容器に土を入れたり...
さくら 【 さくら 】 6月27日(火) いろがかわったよ♪
保育実践記録 【 さくら 】 2023年06月27日 記録者：松本 理央 ●戸外遊びを通して、園庭を探索しながら興味や好奇心のままに自由に遊ぶことを楽しんでいく
●戸外遊びを通して、入れる・混ぜる等をしながら色が変わる面白さを楽しんで...
つぼみ 【 つぼみ 】 6月27日(火) ちゃぷちゃぷ、まぜまぜ、いいきもち♪
保育実践記録 【 つぼみ 】 2023年06月27日 記録者：林 季咲 ●水遊びを通して、色がつく様子を不思議に感じながら見たり触れたりすることを楽しんでいく
●泡遊びを通して、摘まんだり握ったりしながら泡の感触を楽しんでいく
●戸外...
きく 【 きく 】 【以上児】6/27（火）待ちに待ったプール開き！
保育実践記録 【 きく 】 2023年06月27日 記録者：吉川 舞 ・プール開きを通して、水に親しみ、心も体も開放的に遊べるように水遊びへの期待感を高めていく
・プール開きを通して、初泳ぎを楽しい雰囲気で向えていく
・プール開きを通...
学童 【 学童 】 ６月26日（月）藍染めとは…！？
保育実践記録 【 学童 】 2023年06月26日 記録者：澤田 亜希 ・藍染めを通して、匂いや色の変化など五感で感じながら染まっていく面白さを感じていく。
・制作遊びを通して、イメージしたものを作る面白さ・それを用いて遊ぶ楽しさを感...
もも 【 もも 】 6月26日(月)たのしいもの、み～つけた！
保育実践記録 【 もも 】 2023年06月26日 記録者：関根 愛里 ・戸外遊びを通して、乾いた土と泥の感触を手で触れて楽しんでいく
・戸外遊びを通して、植物の存在に気付いたり、優しく触れたりして楽しんでいく
・戸外遊びを通して、土...
ゆり 【 ゆり 】 6/26(月)楽しみなプール開きへ向けて…
保育実践記録 【 ゆり 】 2023年06月26日 記録者：西田 春香 ・制作遊びを通して、プールへの期待感を高めながら作り上げることを楽しんでいく
・制作遊びを通して、イメージしたことを友だちや保育教諭と共有し形にしていくことを楽し...
ふじ 【 ふじ 】 プール開きに向けて準備万端！
保育実践記録 【 ふじ 】 2023年06月26日 記録者：西村 早織 ・土遊びを通して、手や足に触れながら感触を味わって遊ぶことを楽しんでいく。
・土遊びを通して、友達や保育教諭とやり取りをすることを楽しんでいく。
・土遊びを通して...
さくら 【 さくら 】 6/26（月） 念願の散歩に行けたよ！
保育実践記録 【 さくら 】 2023年06月26日 記録者：久世千夏 ●園外探索を通して、自然素材に触れたり、公園で全身を動かしたりしながら遊ぶことを楽しんでいく
●園外探索を通して、交通ルールを知りながら散歩に行くことを楽しんでい...