ふじ 【 ふじ 】 1/22(月)今日はふじお~まつり!! 保育実践記録 【 ふじ 】 2024年01月22日 記録者:西村 早織 ・制作遊びを通して、ちぎったり丸めたりしながら手先を使って遊ぶことを楽しんでいく。 ・テープやリサイクル素材を使って何かをイメージしながら作るって遊ぶことを楽しん... 2024.01.22 ふじ
つぼみ 【 つぼみ 】 1/22(月) いらっしゃませ~!!!朝の時間の楽しいあそび、、、 保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年01月22日 記録者:冨田 凜華 ⚫︎絵画遊びを通して、模造紙や段ボールに思い思いに腕を動かして線や点を描くことを楽しんでいく ●運動遊びを通して、跨ぐ・跳ぶ・登る・滑るなどをして様々なプレイマ... 2024.01.22 つぼみ
学童 【 学童 】 1月19日(金)友だちとチームになってゲームしたよ♪ 保育実践記録 【 学童 】 2024年01月19日 記録者:姫野 貴成 ・仲間とコミュニケーションをとり、信頼関係を築いていく。 ・科学を通して、素材や物への関心を高めていく。 ・ボール遊びを通して、身体の使い方を学んでいく。 学習... 2024.01.19 学童
ゆり 【 ゆり 】 1月19日(金)体を使って、ド・レ・ミ・ファ・ソ 保育実践記録 【 ゆり 】 2024年01月19日 記録者:谷口 未来 ミーティングを通して、感じたことや考えたことを発言することを楽しんでいく 製作遊びを通して、イメージしたものを作ることを楽しんでいく メロディー遊びを通して、体を... 2024.01.19 ゆり
さくら 【 さくら 】 1月19日(金)【さくら】「楽しいことみつけ♪」 保育実践記録 【 さくら 】 2024年01月19日 記録者:利田 朱音 ・戸外遊びを通して、走ったり、くぐったりして身体を動かす気持ち良さを感じていく ・戸外遊びを通して、土や草をイメージしたものに見立てて、友だちとのやり取りをする... 2024.01.19 さくら
もも 【 もも 】 1月19日(金)おっとっと!みんなといっしょに♪ 保育実践記録 【 もも 】 2024年01月19日 記録者:鍋谷 しおり ・運動遊びを通して、身体をダイナミックに動かしながら遊ぶことを楽しんでいく ・運動遊びを通して、バランスを取りながら一本橋を渡ることを楽しんでいく ・運動遊びを... 2024.01.19 もも
つぼみ 【 つぼみ 】 1/19(金) ふみふみ!ペタペタ!!絵画遊び楽しいね♪ 保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年01月19日 記録者:冨田 凜華 ●絵画遊びをと推して、絵の具が付く様子を不思議に感じながら模造紙等に色をつけることを楽しんでいく ●絵画遊びを通して、握る・叩くをしながら、色が付く様子を楽しん... 2024.01.19 つぼみ
きく 【 きく 】 【きくふじ】1/19(金)発見がいっぱい! 保育実践記録 【 きく 】 2024年01月19日 記録者:吉川 舞 ・散歩を通して、交通ルールを知り目的地までいくことを学んでいく ・身体を動かしたり、ルールのある遊びをするなど友だちとや保育教諭と遊ぶことを楽しんでいく ・自然素材... 2024.01.19 きく
学童 【 学童 】 1月18日(木)ミクロな世界… 保育実践記録 【 学童 】 2024年01月18日 記録者:澤田 亜希 運動遊びを通して、いろんな遊具を使って遊ぶ楽しさを感じていく。 伝承遊びを通して、頭を使いながら遊ぶ面白さを感じていく。 顕微鏡を通して、ミクロの世界の面白さを友... 2024.01.18 学童
学童 【 学童 】 1月18日(木)ミクロな世界… 保育実践記録 【 学童 】 2024年01月18日 記録者:澤田 亜希 運動遊びを通して、いろんな遊具を使って遊ぶ楽しさを感じていく。 伝承遊びを通して、頭を使いながら遊ぶ面白さを感じていく。 顕微鏡を通して、ミクロの世界の面白さを友... 2024.01.18 学童