学童 【 学童 】 2月20日(火)学童でやりたいことは・・・! 保育実践記録 【 学童 】 2024年02月20日 記録者:鶴 佳奈 ・学童の活動でやりたいことを書き出し、友だちと共有することで、今後の活動に期待を高めていく。 ・遊びのルールを共有し、集団遊びを楽しんでいく。 ・生き物の世話を通し... 2024.02.20 学童
さくら 【 さくら 】 2月20日(火)【さくら】「おへやでたのしいこと!」 保育実践記録 【 さくら 】 2024年02月20日 記録者:利田 朱音 ●絵画遊びを通して、イメージしたものを友だちと共有して楽しんでいく ●ままごと遊びを通して、見立てたりなりきったりしながらイメージを膨らませて遊ぶことを楽しんで... 2024.02.20 さくら
もも 【 もも 】 2月20日(火)やりたい!したい! 保育実践記録 【 もも 】 2024年02月20日 記録者:関根 愛里 ●ボール遊びを通して、指先を使いながら掴む・投げる・転がす等をして遊ぶことを楽しんでいく ●ボール遊びを通して、ねらいを定めてボールを投げ入れることを楽しんでいく... 2024.02.20 もも
ゆり 【 ゆり 】 2月20日(火)ふはあ~ぽん! 保育実践記録 【 ゆり 】 2024年02月20日 記録者:谷口 未来 ・表現遊びを通して、イメージを膨らませながら、友達と手を繋いだり、簡単なやり取りをしたりするなど、自由に表現することを楽しんでいく ・表現遊びを通して、音程や曲調... 2024.02.20 ゆり
つぼみ 【 つぼみ 】 2/20(火) かも~つれっしゃ!しゅっしゅっしゅ~!! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年02月20日 記録者:冨田 凜華 ⚫︎粘土遊びを通して、指先を使って千切る、丸めるなどをして変形する面白さを感じながら遊んでいく ⚫︎粘土遊びを通して、ストローやカップなどを使い、型がつくことに... 2024.02.20 つぼみ
ふじ 【 ふじ 】 2/20(火)今日のたのしい遊びはなに?? 保育実践記録 【 ふじ 】 2024年02月20日 記録者:得能 愛香 ・表現遊びを通して、自由に身体を動かしながら表現することを楽しんでいく。 ・表現遊びを通して、イメージを広げながら表現することを楽しんでいく。 ・表現遊びを通して... 2024.02.20 ふじ
きく 【 きく 】 2月20日(火)うがいで元気なからだ! 保育実践記録 【 きく 】 2024年02月20日 記録者:澤田 亜希 ・表現遊びを通して、自由に身体を動かして表現することを楽しんでいく ・表現遊びを通して、ピアノの曲を聴きイメージを広げて表現していくことを楽しんでいく ・うがいを... 2024.02.20 きく
学童 【 学童 】 2月19日(月)なんでもバスケット大盛り上がり! 保育実践記録 【 学童 】 2024年02月19日 記録者:鶴 佳奈 ・友達と意見を伝え合い、コミュニケーションを取る中で、イメージを共有することを楽しんでいく。 ・制作遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さを感じていく。 ・... 2024.02.19 学童
きく 【 きく 】 2月19日(月)ともだちと…♪ 保育実践記録 【 きく 】 2024年02月19日 記録者:澤田 亜希 ・表現遊びを通して、自由に身体を動かして表現することを楽しんでいく ・表現遊びを通して、ピアノの曲を聴きイメージを広げて表現していくことを楽しんでいく ・好きな遊... 2024.02.19 きく
さくら 【 さくら 】 2月19日(月)【さくら】「ボールが、どこいった!?」 保育実践記録 【 さくら 】 2024年02月19日 記録者:利田 朱音 ●ボール遊びを通して、投げる・寝転がる等をしながら全身を使って遊ぶことを楽しんでいく ●ボール遊びを通して、ボールを自由に見立てたりイメージを共有したりながら友... 2024.02.19 さくら