ゆり 【 ゆり 】 4/24(水)それぞれの素材の特徴ってどんなん？？
保育実践記録 【 ゆり 】 2024年04月24日 記録者：得能 愛香 ・制作遊びを通して、切ったり編んだりしながら手先を使って遊ぶことを楽しんでいく。
・制作遊びを通して、イメージを広げながら作って遊ぶことを楽しんでいく。
・草木染...
2024-04
ゆり 
ふじ 【 ふじ 】 4/24(水)こいのぼりさんと！
保育実践記録 【 ふじ 】 2024年04月24日 記録者：田中 梓 ・土遊びを通して、様々な感触の土に触れ、新しい発見をすることを楽しんでゆく
・土遊びを通して、手や足だけでなく全身で土に触れる心地よさを感じてゆく
・土遊びを通して...
もも 【 もも 】 4月24日(水)身体を使うって楽しい～♪
保育実践記録 【 もも 】 2024年04月24日 記録者：松井 栞菜 ●ボール遊びを通して、掴む、投げる等をしながら遊ぶことを楽しんでゆく
●運動遊びを通して、様々な体勢になりながら斜面の上り下りや跨ぐことを楽しんでゆく
●運動遊び...
つぼみ 【 つぼみ 】 4/24(水)ボールころころ面白い！
保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年04月24日 記録者：湯浅舞 ●ボール遊びを通して、握る振る等をしながら感触を楽しむ
●ボール遊びを通して、転がる・目で追う等しながら遊ぶことを楽しむ
●室内遊びを通して、ハイハイや這う等をしな...
きく 【 きく 】 4月24日(水) 元気いっぱいきくぐみさん♪
保育実践記録 【 きく 】 2024年04月24日 記録者：林 季咲 ●室内遊びを通して、好きな素材を選んで貼ったり組み合わせたりしながらイメージを膨らませながら遊んでゆく
●室内遊びを通して、役になりきりながらごっこ遊びを楽しんでゆ...
さくら 【 さくら 】 4月24日(水)跳んで、渡って！
保育実践記録 【 さくら 】 2024年04月24日 記録者：関根 愛里 ・運動遊びを通して、登る、下りる、跨ぐ、跳ぶなど身体を動かして遊ぶことを楽しんでいく
・運動遊びを通して、順番に並びルールを知りながら遊ぶことを楽しんでいく ...
学童 【 学童 】 ４月２３日(火)わたげよ飛んでけ～♪
保育実践記録 【 学童 】 2024年04月23日 記録者：姫野 貴成 ・仲間と遊びを共有し、コミュニケーションを深めていく。
・生き物と触れ合うことで、命の大切さを学んでいく。
・土やマットの感触を、身体全体で感じていく。 学習 ...
ゆり 【 ゆり 】 4/23(火)夏野菜ってどんなん？？
保育実践記録 【 ゆり 】 2024年04月23日 記録者：得能 愛香 ・制作遊びを通して、ハサミで切ったり、三つ編みをしたりしながら手先を使って遊ぶことを楽しんでいく。
・制作遊びを通して、イメージを広げながら作って遊ぶことを楽しん...
つぼみ 【 つぼみ 】 4/23(火)楽しいこと、面白いことたくさん！
保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年04月23日 記録者：湯浅舞 ●室内遊びを通して、保育教諭や友だちと顔を合わしながら安心して一緒に過ごす心地よさを味わっていく
●室内遊びを通して、ハイハイや這う等しながら身体を動かすことを楽し...
ふじ 【 ふじ 】 ４月23日（火）「ぬりぬり～、ちょきちょき～」
保育実践記録 【 ふじ 】 2024年04月23日 記録者：杉山 凪沙 ・様々な色を使うことで混色したり色付けていくことを楽しむ
・見立て遊びを通して、友達とやりとりを交えながら遊ぶことを楽しむ こいのぼり 見立て遊び 絵の具 製作...