2024-07

学童

【 学童 】 7月3日(水)ボール遊び大盛り上がり!

保育実践記録 【 学童 】 2024年07月03日 記録者:鶴 佳奈 ・生き物の飼育を通して、生き物に愛情を持って関わる心を育んでいく。 ・顕微鏡を使い、探求心を持って色々な物を見る面白さを味わい、気づいたことを友だちと共有しあってい...
ゆり

【 ゆり 】 7/3(水)久しぶりのかめかめらんど!

保育実践記録 【 ゆり 】 2024年07月03日 記録者:得能 愛香 ・散歩を通して、信号や手を繋いで歩くなど交通ルールを守ることを意識していく。 ・野菜の収穫を通して、自分たちで育てた野菜を食べることで、「食」への興味や関心を高め...
きく

【 きく 】 7月3日(水)【きく・ふじ】 今日はいいてんき♪

保育実践記録 【 きく 】 2024年07月03日 記録者:林 季咲 ●水遊びを通して、全身で水に浸かる・触れるなどして心地良さを感じながら遊んでゆく ●水遊びを通して、様々な体勢になりながら水に親しんで遊んでゆく ●水遊びを通して、...
つぼみ

【 つぼみ 】 7/3(水)色々な素材♪

保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年07月03日 記録者:湯浅舞 ・室内遊びを通して、様々な感触に触れて遊ぶことを楽しんでゆく ・室内遊びを通して、入れる、出す、入れ変える等手指を使って遊ぶことを楽しんでゆく ・室内遊びを通して、...
もも

【 もも 】 7/3(水) プール遊び楽しいね♪

保育実践記録 【 もも 】 2024年07月03日 記録者:久世千夏 ・水遊びを通して、全身を水に浸けて遊ぶ心地よさを感じていく ・水遊びを通して、水飛沫を立てる、顔に水を受けるなど非日常的な感覚を楽しんでいく ・プール遊びを通して、...
さくら

【 さくら 】 7/3(水)待ちに待ったプール!!

保育実践記録 【 さくら 】 2024年07月03日 記録者:吉川 舞 ・音楽遊びを通して、ピアノの音に合わせて自由に表現することを楽しんでいく ・水遊びを通して、水の冷たさを全身で感じることを楽しんでいく ・水遊びを通して、動物にな...
学童

【 学童 】 7月2日(火)ヤッター!カブトムシがかえったよ!

保育実践記録 【 学童 】 2024年07月02日 記録者:鶴 佳奈 ・生き物の飼育を通して、命の尊さを感じていく。 ・栽培活動を通して、植物を育てる面白さや興味を深めていく。 ・友達と意見を伝え合い、コミュニケーションを取る中で、イ...
きく

【 きく 】 7月2日(火)大好きなおやつビュッフェ♪

保育実践記録 【 きく 】 2024年07月02日 記録者:澤田 亜希 ・色水遊びを通して、色の変化や、友だちと一緒にやりとりしながら遊ぶことを楽しんでゆく。 ・運動遊びを通して、いろんな体勢で遊ぶ楽しさや、挑戦する面白さを感じていく...
きく

【 きく 】 7月2日(火)大好きなおやつビュッフェ♪

保育実践記録 【 きく 】 2024年07月02日 記録者:澤田 亜希 ・色水遊びを通して、色の変化や、友だちと一緒にやりとりしながら遊ぶことを楽しんでゆく。 ・運動遊びを通して、いろんな体勢で遊ぶ楽しさや、挑戦する面白さを感じていく...
ゆり

【 ゆり 】 7/2(火)松石さんと一緒にお抹茶体験♪

保育実践記録 【 ゆり 】 2024年07月02日 記録者:得能 愛香 ・抹茶体験を通して、お茶を頂くおいしさ・作法を学びながら日本文化の素晴らしさを感じていく。 ・抹茶体験を通して、日本の伝統文化を知る喜びを感じていく。 ・抹茶体験...