ゆり 【 ゆり 】 2/7（金）たのしいイメージがいっぱい♪
保育実践記録 【 ゆり 】 2025年02月07日 記録者：西村 早織 ・ミーティングを通して、思ったことや考えたことを友達や保育教諭の前で言葉にする喜びを感じていく。
・表現遊びを通して、音程や曲調の違いに気付き、思い思いに表現する...
2025-02
ゆり 
きく 【 きく 】 2月7日(金)【きく・ふじ】「驚かす大作戦！」
保育実践記録 【 きく 】 2025年02月07日 記録者：利田 朱音 ・表現遊びを通して、自由に身体を動かして表現することを楽しんでいく
・表現遊びを通して、ピアノの音や曲を聴きイメージを広げて表現していくことを楽しんでいく
・表現...
つぼみ 【 つぼみ 】 2/7(金)大きなお家で何しよう～？
保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年02月07日 記録者：湯浅舞 ・室内遊びを通して、段ボールの空間に入る・潜る等しながら様々な姿勢になって遊ぶことを楽しんでゆく
・室内遊びを通して、見立てたりやり取りしたりすることを楽しんでゆく...
もも 【 もも 】 2月7日（金）冬は不思議がいっぱい！
保育実践記録 【 もも 】 2025年02月07日 記録者：藤井 佳奈 ⚫︎光遊びを通して、動く光を追いかけたり、光る様子を見たりしながら、光の不思議を楽しんでゆく
⚫︎探索遊びを通して、目にしたものを発声しながら、友だちや保育教諭と...
さくら 【 さくら 】 2/7(金)お外には氷がたくさん♪
保育実践記録 【 さくら 】 2025年02月07日 記録者：延 実優華 ・園庭遊びを通して、友だちと一緒に土を掘ったり土山に登って滑ったりすることを楽しんでいく
・園庭遊びを通して、段ボールや囲いの中に入り、家や店に見立ててごっこ遊...
学童 【 学童 】 ２月６日(木)寒い中でも、沢山遊んだよ♪
保育実践記録 【 学童 】 2025年02月06日 記録者：姫野 貴成 ・自然素材に親しみ、形を変化させ創造していく。
・異年齢交流を通して、年下の友だちへの思いやりを高めていく。
・友だちと勉強を教え合い、解き方を学びあっていく。 ...
つぼみ 【 つぼみ 】 2/6(木)ぽんぽん、ついた！
保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年02月06日 記録者：湯浅舞 ・室内遊びを通して、握る・腕を動かす等手や手指を使って遊ぶことを楽しんでゆく
・室内遊びを通して、色が付くことに気付いたり色を付ける面白さを楽しんでゆく
・室内遊び...
さくら 【 さくら 】 2月6日(木)塗って、貼って！！
保育実践記録 【 さくら 】 2025年02月06日 記録者：関根 愛里 ・音楽遊びを通して、走ってみたり寝転がったり全身で表現することを楽しんでいく
・音楽遊びを通して、友だちと一緒に変身したり音を聞いて同じ動きをして楽しんでいく
...
きく 【 きく 】 ２月６日(木)【きく・ふじ】・・・「ばあ～！」げんきいっぱい！
保育実践記録 【 きく 】 2025年02月06日 記録者：林 季咲 ・表現遊びを通して、自由に身体を動かして表現することを楽しんでいく
・表現遊びを通して、ピアノの音や曲を聴きイメージを広げて表現していくことを楽しんでいく
・表現遊...
ゆり 【 ゆり 】 2/6(木)ぐんぐんハウスにれっつごー！
保育実践記録 【 ゆり 】 2025年02月06日 記録者：得能 愛香 ・紙漉き体験を通して、紙ができる工程を知り、実際に作ることの楽しさを感じていく。
・ミーティングを通して、自分の考えを伝えたり、話し合ったりすることの楽しさを感じ...