ゆり 【 ゆり 】 2025年5月2日（金）「いろんな種類で草木染め♪ゆめいろがふえていく♪」
保育実践記録 【 ゆり 】 2025年05月02日 記録者：杉山凪沙 ・草木染めを通して、植物の感触や色が出る様子などに興味を持ち、色が染まる嬉しさや喜びを感じてゆく
・制作遊びを通して、好きな素材を組み合わせ、イメージしたものを作り...
2025-05
ゆり 
つぼみ 【 つぼみ 】 5/2（金）ふしぎなかんしょく！
保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年05月02日 記録者：櫻田愛 ●室内遊びを通して、動いたり見渡したりして興味のあるものを見つけることを楽しんでゆく
●室内遊びを通して、興味のあるものに自ら手を伸ばして触れることを楽しんゆく
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もも 【 もも 】 しんぶんビリビリ〜おえかきカキカキ〜♪
保育実践記録 【 もも 】 2025年05月02日 記録者：下川 恵利奈 ・新聞紙遊びを通して、握る・破く・引っ張る等をしながら音や感触を楽しんでゆく
・新聞紙遊びをしながら、ヒラヒラと動く様子を目で追いながら手を伸ばす・握る等をして...
ふじ 【 ふじ 】 5月2日(金) 友だちと一緒に・・・♪
保育実践記録 【 ふじ 】 2025年05月02日 記録者：林 季咲 ・こいのぼり制作を通して、こいのぼりと一緒い遊ぶことを楽しんだり、こいのぼりを飛ばしたりすることを楽しんでゆく
・室内遊びを通して、保育教諭や友だちとルールのある遊...
さくら 【 さくら 】 5/2（金） かもつれっしゃ～しゅっしゅっしゅ～♪
保育実践記録 【 さくら 】 2025年05月02日 記録者：冨田 凜華 ・作ったものを介して友だいとコミュニケーションをとることを楽しんでゆく
・指先を使って細かい作品を作ることを楽しんでゆく
・ヘラや素材、指先で型や切り込みを入れ...
学童 【 学童 】 5月1日（木）今日から5月！今月もいっぱい楽しもう！
保育実践記録 【 学童 】 2025年05月01日 記録者：鶴 佳奈 ・遊びを継続し、新たなアイデアを取り入れながら、遊びが深まる喜びや達成感を感じていく。
・制作遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さを感じていく。
・けん玉...
つぼみ 【 つぼみ 】 5月1日(木) いろいろな音・感触 楽しいね
保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年05月01日 記録者：吉野 有紀 ●室内遊びを通して、動いたり見渡したりして興味のあるものを見つけることを楽しんでゆく
●室内遊びを通して、興味のあるものに自ら手を伸ばして触れることを楽しんゆく...
きく 【 きく 】 5月1日(木)これは何の種？？
保育実践記録 【 きく 】 2025年05月01日 記録者：関根愛里 ・種植えを通して、成長することに期待感を抱きながら世話をすることを楽しんでゆく
・種植えを通して、野菜ができる過程を知ってゆく
・種植えを通して、友だちや保育教諭と...
ふじ 【 ふじ 】 5/1(木)どろどろお化けになっちゃった～！
保育実践記録 【 ふじ 】 2025年05月01日 記録者：延 実優華 ・土遊びを通して、土や泥でご飯を作ったり、お店屋さんを開いたりして遊ぶことを楽しんでゆく
・土遊びを通して、裸足で泥水の中に入って感触を楽しんでゆく
・こいのぼり...
さくら 【 さくら 】 5/1(木) ピチャピチャ！チャプチャプ！
保育実践記録 【 さくら 】 2025年05月01日 記録者：冨田 凜華 ・園庭遊びを通して、土や泥を掴んだり踏んだりしながら身体を動かすことを楽しんでゆく
・園庭遊びを通して、土を使った見立て遊びを友だちや保育教諭と一緒にやり取りし...