学童

保育実践記録 【 学童 】 2024年12月04日 記録者：鶴　佳奈 ・運動遊びを通して、身体を動かす心地良さを感じていく。 ・運動遊びを通して、できるようになる喜びを感じていく。 ・相手の思いを受け止め、一緒に喜んだり、悲しんだりす...

保育実践記録 【 学童 】 2024年12月03日 記録者：姫野　貴成 ・農具を使って土を耕し、畑づくりを体験していく。 ・異年齢交流を通して、年下への思いやりを高めていく。 ・ルールを学び、話し合い変化させ遊びを深めていく。 学習...

保育実践記録 【 学童 】 2024年12月02日 記録者：姫野　貴成 ・仲間と遊びを共有し、一つの目標に向かい遊びを楽しんでいく。 ・野菜の世話を通して、命の芽生えを体験していく。 ・ミーティングを通して、意見の発信を積極的に行って...

保育実践記録 【 学童 】 2024年11月29日 記録者：鶴　佳奈 ・ドッジボールを通して、身体をのびのびと動かす心地良さを感じていく。 ・素材の特性を活かして、ものを作り出す楽しみを感じていく。 ・友達と意見を伝え合い、...

保育実践記録 【 学童 】 2024年11月28日 記録者：鶴　佳奈 ・こども園の友達との交流を通して、自分より年下の友達を思いやる心を育んでいく。 ・サッカーやダンスを通して、身体を動かす心地良さを感じていく。 ・友達と意見を伝え合...

保育実践記録 【 学童 】 2024年11月27日 記録者：姫野　貴成 ・工具の安全な使い方を学びながら、木を加工していく事を楽しんでいく。 ・仲間と話し合い、遊びやルールを構築していく。 ・色の組み合わせを自在に変化させ、色んな色に...

保育実践記録 【 学童 】 2024年11月26日 記録者：鶴　佳奈 ・こども園の友達との交流を通して、自分より年下の友達を思いやる心を育んでいく。 ・運動遊びを通して、身体を動かす心地良さを感じていく。 ・折り紙遊びを通して、手先を...

保育実践記録 【 学童 】 2024年11月25日 記録者：鶴　佳奈 ・運動遊びを通して、身体を動かす心地良さを感じていく。 ・運動遊びを通して、できるようになる喜びを感じていく。 ・地域の方との関わりを通して、挨拶や礼儀を身に着けて...

保育実践記録 【 学童 】 2024年11月22日 記録者：姫野　貴成 ・仲間とコミュニケーションを深めながら、のんびり過ごしていく。 ・遊びと学習にメリハリを持ち、落ち着いた空間で過ごしていく。 ・リズムを感じ、音楽にのることを楽し...

保育実践記録 【 学童 】 2024年11月21日 記録者：鶴　佳奈 ・制作遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さを感じていく。 ・ボール遊びや鬼ごっこなどを通して、外で身体を動かす心地良さを感じていく。 ・行事に向けて、自分...