学童

保育実践記録 【 学童 】 2024年10月03日 記録者：鶴　佳奈 ・生き物の飼育を通して、生き物に愛情を持って関わる心を育んでいく。 ・絵の具を混ぜ合わせて色水を作り、色の変化を楽しんでいく。 ・遊びのルールを共有し、集団遊びを楽...

保育実践記録 【 学童 】 2024年10月02日 記録者：鶴　佳奈 ・土遊びを通して、泥やさら粉など、土の感触の違いを感じていく。 ・こども園の友達との交流を通して、自分より年下の友達を思いやる心を育んでいく。 ・自分達が使った場所...

保育実践記録 【 学童 】 2024年10月01日 記録者：鶴　佳奈 ・こども園の友達との交流を通して、自分より年下の友達を思いやる心を育んでいく。 ・サッカーや遊具遊びなどを通して、外で身体を動かす心地良さを感じていく。 ・土遊びを...

保育実践記録 【 学童 】 2024年09月30日 記録者：鶴　佳奈 ・制作遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さを感じていく。 ・外遊びを通して、身体を動かしたり、草花や昆虫と触れ合ったり、外でのびのびと過ごすことを楽しんで...

保育実践記録 【 学童 】 2024年09月27日 記録者：鶴　佳奈 ・ボール遊びや鬼ごっこなどを通して、外で身体を動かす心地良さを感じていく。 ・こども園の行事に向けて、準備の手伝いをし、人の役に立つ喜びを感じていく。 ・自分達が使...

保育実践記録 【 学童 】 2024年09月26日 記録者：鶴　佳奈 ・ボール遊びやマット遊びなどを通して、身体を動かす心地良さを感じていく。 ・こども園の行事に向けて、準備の手伝いをし、人の役に立つ喜びを感じていく。 ・素材の特性を...

保育実践記録 【 学童 】 2024年09月25日 記録者：鶴　佳奈 ・運動遊びを通して、身体を動かす心地良さを感じていく。 ・地域の方との関わりを通して、挨拶や礼儀を身に着けていく。 ・基地づくりを通して、自分たちのオリジナルの空間...

保育実践記録 【 学童 】 2024年09月24日 記録者：鶴　佳奈 ・園庭の環境整備を行い、身の回りを綺麗に保つ心地良さを感じていく。 ・基地づくりを通して、自分たちのオリジナルの空間を作る楽しみや、そこで過ごす居心地の良さを感じて...

保育実践記録 【 学童 】 2024年09月20日 記録者：鶴　佳奈 ・遊びを継続し、新たなアイデアを取り入れながら、遊びが深まる喜びや達成感を感じていく。 ・基地づくりを通して、自分たちのオリジナルの空間を作る楽しみや、そこで過ご...

保育実践記録 【 学童 】 2024年09月19日 記録者：鶴　佳奈 ・こども園の友達との交流を通して、自分より年下の友達を思いやる心を育んでいく。 ・レゴブロックやラキューなどの玩具を使い、パーツを組み合わせて、イメージしたものを作...