学童

保育実践記録 【 学童 】 2022年09月15日 記録者：鶴　佳奈 ・制作遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さを感じていく。 ・さら粉集めを通して、砂の重さや特徴を観察し、自然の面白さを感じていく。 ・生き物を観察し、餌を...

保育実践記録 【 学童 】 2022年09月14日 記録者：姫野　貴成 ・遊具を使って遊ぶ中で、腕や足の筋肉を使い、身体を動かして遊ぶことを楽しんでいく。 ・制作遊びを通して、ハサミの使い方や手先の動かし方を確認しながら遊ぶことを楽し...

保育実践記録 【 学童 】 2022年09月14日 記録者：姫野　貴成 ・生き物との触れ合いの中で、思いやりの気持ちを高めていく。 ・遊具での遊びを通して、身体を使い発散しながら遊びを楽しんでいく。 ・絵描きを通して、絵や文...

保育実践記録 【 学童 】 2022年09月09日 記録者：鶴　佳奈 ・友達と意見を伝え合い、コミュニケーションを取り、イメージを共有しながら遊びを深めていく。 ・工作やブロック遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さを感じてい...

保育実践記録 【 学童 】 2022年09月08日 記録者：鶴　佳奈 ・仲間とコミュニケーションを深めながら、遊びを共有する面白さを感じていく。 ・見つけた生き物を観察し、餌を探したり、飼育環境を整えたりして、生き物を大切にする気持ち...

保育実践記録 【 学童 】 2022年09月07日 記録者： ・友達と意見を伝え合い、コミュニケーションを取り、イメージを共有しながら遊びを深めていく。 ・工作やブロック遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さを感じていく。 ・...

保育実践記録 【 学童 】 2022年09月06日 記録者：鶴　佳奈 ・友達と意見を伝え合い、コミュニケーションを取り、イメージを共有しながら遊びを深めていく。 ・工作やブロック遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さ...

保育実践記録 【 学童 】 2022年09月05日 記録者：鶴　佳奈 ・リサイクル素材や画用紙を組み合わせて、身近な物に見立てて作ることを楽しんでいく。 ・工作やブロック遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さを感じていく。 ・...

保育実践記録 【 学童 】 2022年09月03日 記録者：鶴　佳奈 ・仲間と協力し、ものづくりをすることで、コミュニケーションを高めていく。 ・制作遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さを感じていく。 ・遊びと学習の時間にメ...

保育実践記録 【 学童 】 2022年08月29日 記録者：姫野　貴成 ・ダイナミックに全身を使い、身体を動かす心地よさを感じながら遊びを深めていく。 ・マット遊びを通して、滑る速度や向きを工夫しながら遊びを楽しんでいく。 ・仲間とコ...