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【 学童 】 6月25日(金)身の回りの素材は宝物!

保育実践記録 【 学童 】 2021年06月25日 記録者:鶴 佳奈 ・ドッジボールなどルールのある遊びを通して、身体を動かして遊ぶことを楽しむ。 ・友達とルールを共有し、集団で遊ぶ楽しさを味わう。 ・身の回りの素材を使い、友達とイメ...
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【 学童 】 6月24日(木)【学童】大白熱のドッチボール!

保育実践記録 【 学童 】 2021年06月24日 記録者:伊藤 真之介 ・土や泥遊びを通して全身で触れて感触を楽しむ。 ・鬼ごっこやドッチボールなどルールのある遊びを通して身体を動かして遊ぶことを楽しむ。 ・楽器に触れながら自由に演...
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【 学童 】 6月23日(水)【学童】梅シロップはどんな匂い?

保育実践記録 【 学童 】 2021年06月23日 記録者:伊藤 真之介 ・梅ジュース作りを通して、梅の香りや色の変化等、五感を使って楽しむ。 ・梅ジュースの用意を手伝い、味を想像し期待感を膨らませることを楽しむ。 ・制作遊びを通して...
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【 学童 】 6月22日(火)久しぶりの外遊び!

保育実践記録 【 学童 】 2021年06月22日 記録者:鶴 佳奈 ・友達とルールを共有し、集団で遊ぶ楽しさを味わう。 ・土遊びを通して友達とイメージを共有し、協力して遊ぶことを楽しむ。 ・生き物や植物の成長に期待を膨らませ、変化し...
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【 学童 】 6月21日(月)今週も楽しく過ごそう~!

保育実践記録 【 学童 】 2021年06月21日 記録者: ・友達とルールを共有しながら身体を動かして遊ぶことを楽しむ。 ・清掃活動を通して身の回りの整理整頓をする大切さを感じる。 ・土ひねりの土に触れ、感触や特性に親しみながら遊ぶ...
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【 学童 】 6月18日(金)色々な体験を通して

保育実践記録 【 学童 】 2021年06月18日 記録者:鶴 佳奈 ・ミーティングにおいて、自由に意見を発する、友達の意見を聞く体験を通して、新たな発見を共有する楽しさを味わう。 ・話し合いの意見を前に立って発表し、友達に伝える。 ...
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【 学童 】 6月17日(木)みんなで遊ぶ時間って楽しい!

保育実践記録 【 学童 】 2021年06月17日 記録者:鶴 佳奈 ・友達とルールを共有しながら身体を動かして遊ぶことを楽しむ。 ・ドキュメンテーション作りを通して、自分達のしたことを表現する面白さを感じる。 ・ミーティングにおい...
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【 学童 】 6月16日(水)色々な素材に触れて!

保育実践記録 【 学童 】 2021年06月16日 記録者:鶴 佳奈 ・植物や生き物等に興味を持ち、命を大切にする心を育む。 ・梅ジュース作りを通して、梅の色の変化等観察し、味を想像し期待感を膨らませることを楽しむ。 ・土ひねりの土に...
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【 学童 】 6月15日(火)卵から成虫へ!

保育実践記録 【 学童 】 2021年06月15日 記録者:鶴 佳奈 ・静かに集中して学習に取り組む。 ・仲間とルールを共有しながら遊びを楽しむ。 ・植物や生き物等に興味を持ち、命を大切にする心を育む。 学習 生き物の観察 連絡事項...
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【 学童 】 6月14日(月)【学童】

保育実践記録 【 学童 】 2021年06月14日 記録者:伊藤 真之介 ・梅ジュース作りを通して、梅の香りや色の変化等五感を使って楽しむ。 ・梅ジュースの用意を手伝い、味を想像し期待感を膨らませることを楽しむ。 ・運動遊具を使い、挑...