きく

保育実践記録 【 きく 】 2025年05月02日 記録者：関根　愛里 ・絵画遊びを通して、イメージを膨らませながら画用紙に描くことを楽しんでいく　　　　　　　　　　　　　　　　　 ・絵画遊びを通して、描いたものに意味づけをしながら友...

保育実践記録 【 きく 】 2025年05月01日 記録者：関根愛里 ・種植えを通して、成長することに期待感を抱きながら世話をすることを楽しんでゆく ・種植えを通して、野菜ができる過程を知ってゆく ・種植えを通して、友だちや保育教諭と...

保育実践記録 【 きく 】 2025年04月30日 記録者：関根愛里 ・運動遊びを通して、なり切ったり走ったりしながら身体を動かして遊ぶことを楽しんでいく。 ・運動遊びを通して、ジャンプしたり転がったりしながら伸び伸び身体を動かして遊...

保育実践記録 【 きく 】 2025年04月28日 記録者：関根　愛里 ・制作遊びを通して、糊を使うことでくっつく不思議を味わいながら遊ぶことを楽しんでいく。 ・制作遊びを通して、イメージを広げながら作って遊ぶことを楽しんでいく。 ・...

保育実践記録 【 きく 】 2025年04月25日 記録者：西村　早織 ・絵画遊びを通して、自由に表現することを楽しんでいく。 ・制作遊びを通して、ハサミの使い方を知りながら自由に切ることを楽しんでいく。 ・鉄棒遊びを通して、伸び伸び...

保育実践記録 【 きく 】 2025年04月24日 記録者：関根愛里 ・戸外遊びを通して、ダイナミックに土に触れて遊ぶことを楽しんでゆく ・戸外遊びを通して、土や砂を様々なものに見立てて遊んでゆく ・戸外遊びを通して、追いかけっこをし...

保育実践記録 【 きく 】 2025年04月23日 記録者：西村　早織 ・音楽遊びを通して、音に耳を傾けながら自由に身体を動かして表現することを楽しんでいく。 ・運動遊びを通して、なり切ったり走ったりしながら身体を動かして遊ぶことを楽...

保育実践記録 【 きく 】 2025年04月22日 記録者：関根愛里 ・こいのぼり制作を通して、絵本やお話を通してどんな日なのかを知ってゆく ・こいのぼり制作を通して、ミーティングでイメージを膨らませながらオリジナルのこいのぼりを作成...

保育実践記録 【 きく 】 2025年04月21日 記録者：関根　愛里 ・戸外遊びを通して、裸足になって泥を踏んだり、握ったり感触を楽しんでゆく ・戸外遊びを通して、土山に登ること、滑ることを全身を使って楽しんでゆく ・戸外遊びを通し...

保育実践記録 【 きく 】 2025年04月18日 記録者：西村　早織 ・土遊びを通して、手や足に触れながら感触を味わって遊ぶことを楽しんでいく。 ・土遊びを通して、友達や保育教諭とやり取りをすることを楽しんでいく。 ・土遊びを通して...