ふじ 【 ふじ 】 6月12日(木)【きく・ふじ・ゆり】感触遊び
保育実践記録 【 ふじ 】 2025年06月12日 記録者：林 季咲 ・感触遊びを通して、様々な感触の泥や土を全身で感じてゆく
・感触遊びを通して、土山のスライダーを楽しんだり、スライダーにお団子を等を転がしたりして楽しんでゆく
・感...
ふじ 
もも 【 もも 】 どんなたのしいがまってるかな～？
保育実践記録 【 もも 】 2025年06月12日 記録者：下川 恵利奈 ●ままごと遊びを通して、気になる素材を容器に入れて食べ物に見立てることを楽しんでゆく
●ままごと遊びを通して、食べる真似をすることや食べさせてあげることを楽しん...
さくら 【 さくら 】 6/12(木) 千切ったり、広げたり、、！
保育実践記録 【 さくら 】 2025年06月12日 記録者：冨田 凜華 ・室内遊びを通して、段ボールや囲いを使いながら千切った新聞紙を入れたり運んだりすることを楽しんでゆく
・室内遊びを通して、新聞紙を千切ったり折ったりすることを楽...
つぼみ 【 つぼみ 】 6月12日(木)ぐーっと伸ばして「ばぁー！」
保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年06月12日 記録者：松井 栞菜 ・室内遊びを通して、気になる素材や玩具に触れることを楽しんでゆく
・室内遊びを通して、掴み取ったり握ったりして感触を味わってゆく
・室内遊びを通して、空間の中に...
学童 【 学童 】 6月11日(水)みんなでゲーム大会！
保育実践記録 【 学童 】 2025年06月11日 記録者：姫野 貴成 ・異年齢交流を通して、仲間とコミュニケーションを深めていく。
・折り紙を通して、立体的な感覚を体験していく。
・仲間とコミュニケーションを深め、関係性を築いていく...
さくら 【 さくら 】 6/11(水)身体を動かしたり、両手を使って感触を楽しんじゃった！
保育実践記録 【 さくら 】 2025年06月11日 記録者：岩本美香 ・音楽遊びを通して、ピアノの音を聴いて自由に身体で表現することを楽しんでゆく
・音楽遊びを通して、友だちと手を繋いだり寝転がったりをしながらやり取りを楽しんでゆく...
きく 【 きく 】 6月11日(水)ぺったん！不思議な模様ができた！
保育実践記録 【 きく 】 2025年06月11日 記録者：関根 愛里 ・絵画遊びを通して、スタンピングをして模様が出来る面白さや不思議を楽しんでゆく
・絵画遊びを通して、できた模様に意味付けをしてイメージを膨らませながら表現すること...
つぼみ 【 つぼみ 】 6月11日（水）ボールを使って遊んだよ
保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年06月11日 記録者：吉永 未来 ・室内遊びを通して、気になる素材や玩具に触れることを楽しんでゆく
・室内遊びを通して、掴み取ったり握ったりして感触を味わってゆく
・室内遊びを通して、空間の中に...
もも 【 もも 】 いーっぱいからだをうごかすぞ～
保育実践記録 【 もも 】 2025年06月11日 記録者：下川 恵利奈 ●運動遊びを通して、ずり這いやハイハイをしながら斜面やプレイマットを登り降りして身体を動かすことを楽しんでゆく
●運動遊びを通して、ジャンプをしたり、滑ったり、...
ふじ 【 ふじ 】 6/11(水)「てるてるて～る」魔法の言葉♪
保育実践記録 【 ふじ 】 2025年06月11日 記録者：延 実優華 ・制作遊びを通して、イメージしたものを作り上げる面白さを感じてゆく
・制作遊びを通して、指先を使ってイメージしたものを形にしてゆく
・制作遊びを通して、素材や段ボ...