きく 【 きく 】 7月4日（木）【きく・ふじ】水と友だち♪
保育実践記録 【 きく 】 2024年07月04日 記録者：澤田 亜希 ・色水遊びを通して、色の変化を感じながら新たな色を作り出す面白さを感じていく。
・プール遊びを通して、水の気持ちよさを感じながら、友だちや保育教諭とやりとりをする...
きく 
ゆり 【 ゆり 】 7/4(木)みんなでスイカを守るぞー！
保育実践記録 【 ゆり 】 2024年07月04日 記録者：得能 愛香 ・散歩を通して、信号や手を繋いで歩くなど交通ルールを守ることを意識していく。
・野菜の収穫を通して、自分たちで育てた野菜を食べることで、「食」への興味や関心を高め...
つぼみ 【 つぼみ 】 7/4(木)水飛沫、面白い！
保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年07月04日 記録者：湯浅舞 ○戸外遊びを通して、風や日光を浴びながら過ごす心地よさを感じてゆく
○戸外遊びを通して、水面を叩いて水飛沫を上げたり滴る様子を目で追ったりしながら遊ぶことを楽しんで...
もも 【 もも 】 7/4(木) バシャバシャざぶ～ん！
保育実践記録 【 もも 】 2024年07月04日 記録者：藤井 佳奈 ・プール遊びを通して、ダイナミックに体を動かしながら遊ぶことを楽しんでいく。
・プール遊びを通して、全身を水に浸けて水の感触に触れて遊ぶことを楽しんでいく。
・プ...
さくら 【 さくら 】 7/4（木）いろいろ いっぱい！！
保育実践記録 【 さくら 】 2024年07月04日 記録者：吉川 舞 ・プール遊びを通して、容器を使いながら掬ったり移し替えたりして遊ぶことを楽しんでいく
・プール遊びを通して、足を”バタバタ”とさせたり手で水を掬ったり身体を動かし...
学童 【 学童 】 7月3日（水）ボール遊び大盛り上がり！
保育実践記録 【 学童 】 2024年07月03日 記録者：鶴 佳奈 ・生き物の飼育を通して、生き物に愛情を持って関わる心を育んでいく。
・顕微鏡を使い、探求心を持って色々な物を見る面白さを味わい、気づいたことを友だちと共有しあってい...
ゆり 【 ゆり 】 7/3(水)久しぶりのかめかめらんど！
保育実践記録 【 ゆり 】 2024年07月03日 記録者：得能 愛香 ・散歩を通して、信号や手を繋いで歩くなど交通ルールを守ることを意識していく。
・野菜の収穫を通して、自分たちで育てた野菜を食べることで、「食」への興味や関心を高め...
きく 【 きく 】 7月３日(水)【きく・ふじ】 今日はいいてんき♪
保育実践記録 【 きく 】 2024年07月03日 記録者：林 季咲 ●水遊びを通して、全身で水に浸かる・触れるなどして心地良さを感じながら遊んでゆく
●水遊びを通して、様々な体勢になりながら水に親しんで遊んでゆく
●水遊びを通して、...
つぼみ 【 つぼみ 】 7/3(水)色々な素材♪
保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年07月03日 記録者：湯浅舞 ・室内遊びを通して、様々な感触に触れて遊ぶことを楽しんでゆく
・室内遊びを通して、入れる、出す、入れ変える等手指を使って遊ぶことを楽しんでゆく
・室内遊びを通して、...
もも 【 もも 】 7/3（水） プール遊び楽しいね♪
保育実践記録 【 もも 】 2024年07月03日 記録者：久世千夏 ・水遊びを通して、全身を水に浸けて遊ぶ心地よさを感じていく
・水遊びを通して、水飛沫を立てる、顔に水を受けるなど非日常的な感覚を楽しんでいく
・プール遊びを通して、...