もも 【 もも 】 2月16日(金) 色々に形を変えて楽しんだね。 保育実践記録 【 もも 】 2024年02月16日 記録者:吉野 有紀 ・絵画遊びを通して、素材を握ってスタンピングすることを楽しんでいく ・絵画遊びを通して、スタンピングすることで色を付けることや色が混ざることを楽しんでいく ・絵画... 2024.02.16 もも
ゆり 【 ゆり 】 2月16日(金)ダンスのお披露目会! 保育実践記録 【 ゆり 】 2024年02月16日 記録者:西田 春香 ・メロディ遊びを通して、曲を吹く楽しさを感じていく。 ・表現遊びを通して、イメージを広げながら自由に表現する面白さを感じていく。 ・仲間と協同し試行錯誤しながら自... 2024.02.16 ゆり
つぼみ 【 つぼみ 】 2/16(金) いないいないばあっ!み~つけた!! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年02月16日 記録者:冨田 凜華 ●空間遊びを通して、隠れたり顔を出したりしながら友だちや保育教諭とのやりとりを楽しんでいく ●空間遊びを通して、扉に気付き開閉しながら出入りすることを楽しんでい... 2024.02.16 つぼみ
きく 【 きく 】 2月16日(金)だいじょうぶ?? 保育実践記録 【 きく 】 2024年02月16日 記録者:澤田 亜希 ・表現遊びを通して、自由に身体を動かして表現することを楽しんでいく ・表現遊びを通して、ピアノの曲を聴きイメージを広げて表現していくことを楽しんでいく ・絵画遊び... 2024.02.16 きく
さくら 【 さくら 】 2月16日(金) いろんなたのしいみ~つけた!! 保育実践記録 【 さくら 】 2024年02月16日 記録者:松本理央 ・戸外遊びを通して、温かい日差しを感じながら、身体を動かす気持ち良さを感じていく ・戸外遊びを通して、土や草を何かに見たて、友だちや保育教諭とやりとりすることを楽... 2024.02.16 さくら
ふじ 【 ふじ 】 2/16(金)表現するってたのしい! 保育実践記録 【 ふじ 】 2024年02月16日 記録者:得能 愛香 ・表現遊びを通して、自由に身体を動かしながら表現することを楽しんでいく。 ・表現遊びを通して、音やリズム、曲調などに耳を傾けながら全身で表現することを楽しんでいく... 2024.02.16 ふじ
学童 【 学童 】 2月15日(木)部屋で色々なゲームを楽しんだよ! 保育実践記録 【 学童 】 2024年02月15日 記録者:鶴 佳奈 ・同じ遊びを継続することで、上達する喜びや達成感を味わっていく。 ・制作遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さを感じていく。 ・リサイクル素材を工作の材料や... 2024.02.15 学童
ゆり 【 ゆり 】 2月15日(水)今日も元気いっぱいあ・そ・ぶ・ぞっ! 保育実践記録 【 ゆり 】 2024年02月15日 記録者:谷口 未来 ・曲を聴き、思うままに表現する面白さを感じていく ・表現遊びを通して、細かく速く俊敏に動く面白さや大きく伸びやかに動く心地よさを感じていく ・仲間と協同し試行錯誤... 2024.02.15 ゆり
さくら 【 さくら 】 2月15日(木)【さくら】「たのしいこといっぱい♪」 保育実践記録 【 さくら 】 2024年02月15日 記録者:利田 朱音 ・戸外遊びを通して、温かい日差しを感じながら、身体を動かす気持ち良さを感じていく ・戸外遊びを通して、土や草を何かに見たて、友だちや保育教諭とやりとりすることを... 2024.02.15 さくら
つぼみ 【 つぼみ 】 2/15(木)ぺたっぬりぬり~♪ 保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年02月15日 記録者:湯浅舞 ●絵画遊びを通して、手足で絵の具に触れながら感触を楽しんでいく ●絵画遊びを通して、筆を使って動かしたり叩きつけたりしながら段ボールに色付けることを楽しんでいく ●... 2024.02.15 つぼみ