学童 【 学童 】 2月13日(火)リーダーシップを発揮したよ♪ 保育実践記録 【 学童 】 2024年02月13日 記録者:姫野 貴成 ・仲間と遊びを共有し、コミュニケーションを深めていく。 ・異年齢交流を通して、年下への思いやりの気持ちを高めていく。 ・イメージを深めながら、形を創造していく。 ... 2024.02.13 学童
さくら 【 さくら 】 さくら以上児 2/13(火)今日は誕生日会♪人形劇楽しかったよ! 保育実践記録 【 さくら 】 2024年02月13日 記録者:平岩百合 ・誕生日会を通して、友だちを祝ったり祝われたりすることで温かい気持ちにを感じていく ・誕生日会を通して、歌を歌ったりお祝いの言葉を伝えることで祝うことの喜びを感じ... 2024.02.13 さくら
もも 【 もも 】 2月13日(火)登ったり、渡ったり、握ったり!! 保育実践記録 【 もも 】 2024年02月13日 記録者:関根 愛里 ・戸外遊びを通して、土や石を混ぜ合わせたり、好きな容器に入れたりして見立て遊びを楽しんでいく ・戸外遊びを通して、保育教諭に支えられながら平均台を渡ることを楽しん... 2024.02.13 もも
つぼみ 【 つぼみ 】 2月13日(火) ともだちみ~つけた! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年02月13日 記録者:藤井 佳奈 ●運動遊びを通して、跨ぐ・登るなどをしながら身体を動かすことを楽しんでいく ●コーナー遊びを通して、好きな遊びを見つけながら過ごしていく ●コーナー遊びを通して... 2024.02.13 つぼみ
学童 【 学童 】 2月9日(金)風が気持ちいいな♪ 保育実践記録 【 学童 】 2024年02月09日 記録者:姫野 貴成 ・仲間と遊びを共有し、コミュニケーションを深めていく。 ・遊びのルールを理解し、ルールを変化させて遊びを深めていく。 ・役になりきり、接客やままごとを楽しんでいく... 2024.02.09 学童
きく 【 きく 】 2月9日(金)あらまた不思議! 保育実践記録 【 きく 】 2024年02月09日 記録者:澤田 亜希 ・絵画遊びを通して、3原色から新しい色を作りだす面白さを感じていく ・表現遊びを通して、ピアノの曲を聴きイメージを広げて表現していくことを楽しんでいく ・ミーティ... 2024.02.09 きく
もも 【 もも 】 2月9日(金)イメージ膨らむこどもたち! 保育実践記録 【 もも 】 2024年02月09日 記録者:松井 栞菜 ・絵画遊びを通して・色を選んだり色を付けていくことを楽しんでいく ・絵画遊びを通して、色の付き方や消えていく不思議さを楽しんでいく ・室内遊びを通してやり取りした... 2024.02.09 もも
ふじ 【 ふじ 】 2/9(金)なにつくろうかな~? 保育実践記録 【 ふじ 】 2024年02月09日 記録者:西村 早織 ・制作遊びを通して、糊を使うことでくっつく不思議を味わいながら遊ぶことを楽しんでいく。 ・制作遊びを通して、イメージを広げながら作って遊ぶことを楽しんでいく。 ・... 2024.02.09 ふじ
さくら 【 さくら 】 2/9(金)今日も元気いっぱいさくらさん♪ 保育実践記録 【 さくら 】 2024年02月09日 記録者:延 実優華 ・戸外遊びを通して、走る、上り下り、渡る等をしながら自由に身体を動かして遊ぶことを楽しんでいく。 ・運動遊びを通して、挑戦する中で達成感や喜びを感じていく。 ・... 2024.02.09 さくら
つぼみ 【 つぼみ 】 2/9(金) ぎゅっ!ぎゅっ!服の中に入れて、、! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年02月09日 記録者:冨田 凜華 ●新聞紙遊びを通して、破く・千切る等をしながら遊ぶことを楽しんでゆく ●新聞紙遊びを通して、手足を動かしながらダイナミックに感触や音を全身で感じてゆく ●電車遊... 2024.02.09 つぼみ