ゆり 【 ゆり 】 2月3日（金）おにはーそと！ふくはーうち！
保育実践記録 【 ゆり 】 2023年02月03日 記録者：澤田 亜希 ・昔ながらの伝統行事に触れ、怖い鬼に勇気をだして立ち向かっていく喜びを感じていく。
・玉ねぎ染めを通して五感を使って染める楽しさや、自然の色の美しさを感じていく。...
ゆり 
つぼみ 【 つぼみ 】 ２月３日(金)ドキドキッ！節分！
保育実践記録 【 つぼみ 】 2023年02月03日 記録者：松井 栞菜 ●節分遊びを通して、空間の通り抜けや窓から顔を覗かせることを楽しむ
●節分遊びを通して、ボールを鬼や的に向かって投げたり、出し入れしたりすることを楽しむ
●節分...
もも 【 もも 】 ２月３日(金) おにさんがきたよ！
保育実践記録 【 もも 】 2023年02月03日 記録者：林 季咲 ●節分遊び通して、行事ならではの特別感や雰囲気を感じながら遊ぶことを楽しむ
●節分遊びを通して、ボールを投げる・入れる等をしながら、的を狙って投げることを楽しむ
●...
さくら 【 さくら 】 2/3（金） おには～そと～！ふくわ～うち～！！鬼退治したよ～
保育実践記録 【 さくら 】 2023年02月03日 記録者：冨田 凜華 ・鬼に触れたり、退治したり、節分遊びを楽しむ
・豆に見立てたボールを投げたり、ダンボールに入れたりすることを楽しむ
・好きな素材を使ってイメージを膨らませながら...
きく 【 きく 】 2/3(金)【きく・ふじ】おにがきたー！おにはーそと！！
保育実践記録 【 きく 】 2023年02月03日 記録者：得能 愛香 ・昔ながらの伝統行事に触れ、怖い鬼にも勇気を出して立ち向かっていく喜びを感じていく。
・節分の意味を知り、自分の中にある悪い鬼を追い出す嬉しさを感じていく。
・怖...
学童 【 学童 】 2月2日（木）わにわにおに！
保育実践記録 【 学童 】 2023年02月02日 記録者：鶴 佳奈 ・遊びのルールを共有し、集団遊びを楽しんでいく。
・友達と意見を伝え合い、コミュニケーションを取る中で、イメージを共有することを楽しんでいく。
・遊びを継続し、新...
ゆり 【 ゆり 】 ２月２日（木）世界に一つだけのかばん♪
保育実践記録 【 ゆり 】 2023年02月02日 記録者：澤田 亜希 ・ミーティングを通して自分の意見を伝えたり、相手の意見を聞く中で、伝え合う心地よさを感じていく。
・藍染めを通して藍と対話しながら染める面白さを感じていく。
・好...
さくら 【 さくら 】 2/2(木) コーナー遊び楽しいね！
保育実践記録 【 さくら 】 2023年02月02日 記録者：今井千夏 ・指先を使って集中して遊ぶことを楽しむ。
・作ったものを何かに見立てたり、友達とやり取りをしたりして遊ぶことを楽しむ。
・はさみを使って画用紙を切ることを楽しむ。...
つぼみ 【 つぼみ 】 ２月２日(木)ぐるぐるぺったん！
保育実践記録 【 つぼみ 】 2023年02月02日 記録者：藤井 佳奈 ・絵画遊びを通して、クレヨンで自由に描くことを楽しむ
・絵画遊びを通して、殴り描きや点画を楽しむ
・絵画遊びを通して、好きな体勢を見つけて描くことを楽しむ 絵...
ふじ 【 ふじ 】 2/2（木）たくさん遊んだよ！
保育実践記録 【 ふじ 】 2023年02月02日 記録者：西田 春香 ・運動遊びを通して、友達と一緒に同じ遊びで身体を動かす楽しさを感じる
・音楽遊びを通して、音程や曲調の違いに気付き、思い思いに表現する心地よさを感じる
・豆箱作り...