さくら 【 さくら 】 2/18(金)園バスに乗って、公園に行ったよ♪ 保育実践記録 【 さくら 】 2022年02月18日 記録者:得能 愛香 ・心地よい天気の中散歩をすることを楽しむ。 ・葉っぱや石、花や草など自然素材を見つけながら散歩をすることを楽しむ。 ・簡単な約束事などを守りながら遊ぶことを楽し... 2022.02.18 さくら
ふじ 【 ふじ 】 2月18日(金)【きく・ふじ】身体をたくさん動かして遊ぼう! 保育実践記録 【 ふじ 】 2022年02月18日 記録者:谷口 未来 ・表現遊びを通して、自分の表現を認めてもらったり友達と一緒に表現することを楽しむ ・表現遊びを通して音に合わせてリズムを取りながら自由に表現することを楽しむ ・制... 2022.02.18 ふじ
つぼみ 【 つぼみ 】 2月17日(木) いいとこみつけた!! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年02月17日 記録者:林 季咲 ●ボール遊びを通して、試行錯誤しながら箱や的に向かって投げ入れることを楽しむ ●ボール遊びを通して、転がす・打ち合わせる等をしながら全身でボールの感触を楽しむ ⚫... 2022.02.17 つぼみ
きく 【 きく 】 2/17(木)【以上児】今日はいろんなことをしたよ♪ 保育実践記録 【 きく 】 2022年02月17日 記録者:西田 春香 ・散歩を通して、手をあげて渡ったり周りを見て進んだりするなど交通ルールを守る大切さを感じる ・公園での活動を通して、友達や保育教諭と役割を決めてルールのある遊びを... 2022.02.17 きく
もも 【 もも 】 2/17(木) 今日はお部屋で遊んだよ♪ 保育実践記録 【 もも 】 2022年02月17日 記録者:今井千夏 ・料理を作ったり、ご飯に見立てりなどイメージを膨らませて遊ぶことを楽しむ ・ご飯をあげたり、寝かしつけたり、抱っこをするなどお世話をすることを楽しむ ・手指を使いテ... 2022.02.17 もも
さくら 【 さくら 】 2/17(木)色んな素材を使って色をぬりぬり!何ができるかな? 保育実践記録 【 さくら 】 2022年02月17日 記録者:得能 愛香 ・筆やスポンジ、手を使って絵の具で段ボールや箱などそれぞれ好きな素材を選んで描くことを楽しむ。 ・腕や手を動かすことで色が広がっていく様子を楽しむ。 ・描いたも... 2022.02.17 さくら
学童 【 学童 】 2月16日(水)【学童】大きいむしばみーつけた! 保育実践記録 【 学童 】 2022年02月17日 記録者:伊藤 真之介 ・友達とのコミュニケーションを通して、イメージを膨らまし合いながら遊ぶことを楽しんでいく。 ・好きな遊びを継続し、新たな楽しみ方を自ら考え、工夫して楽しんでいく... 2022.02.17 学童
学童 【 学童 】 2月15日(火)いっしょにやろう~! 保育実践記録 【 学童 】 2022年02月16日 記録者:鶴 佳奈 ・制作活動を通して、子ども達同士でアイデアを出し合い、作ることを楽しんでいく。 ・糸や毛糸などの素材に触れながら、刺しゅうや縫物、編み物などへの興味を膨らませていく... 2022.02.16 学童
ゆり 【 ゆり 】 2月16日(水)お雛様登場? 保育実践記録 【 ゆり 】 2022年02月16日 記録者:澤田 亜希 ・セリフを考えたり、イメージしながら動いたりして表現する楽しさを感じる。 ・友達と一緒に活動する体験を通して、刺激を受けたり送ったりしながら、挑戦する楽しさを味わ... 2022.02.16 ゆり
ふじ 【 ふじ 】 2月16日(水)【きく・ふじ】表現遊びをしたよ 保育実践記録 【 ふじ 】 2022年02月16日 記録者:谷口 未来 表現遊び:音に合わせて身体を使って自由に表現することを楽しむ 自分達でポーズを考えてイメージを共有することを楽しむ 表現遊び 絵の具遊び チューリップ... 2022.02.16 ふじ