つぼみ 【 つぼみ 】 1月13日(木) 今日もたくさんあそんだよ! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年01月13日 記録者:林 季咲 ●戸外遊びを通して、様々な体勢になりながら身体を動かすことを楽しむ ●戸外遊びを通して、摘まむ・握る等をしながら土や砂の感触を楽しむ ○粘土遊びを通して、触れる・... 2022.01.13 つぼみ
学童 【 学童 】 1月12日(水)【学童】どんな色に染まるかな? 保育実践記録 【 学童 】 2022年01月13日 記録者:伊藤 真之介 ・制作活動を通して、子ども達同士でアイデアを出し合い、作ることを楽しんでいく。 ・友達とルールを共有しながら、身体を動かして遊ぶことを楽しんでいく。 ・糸や毛糸... 2022.01.13 学童
ふじ 【 ふじ 】 1月13日(木)【以上児】寒さに負けずいっぱい遊ぶぞ! 保育実践記録 【 ふじ 】 2022年01月13日 記録者:谷口 未来 表現遊びを通して、音に合わせて身体を使って自由に表現したり、何かになりきって表現するこ戸を楽しむ ミーティングを通して、自分の思いを言葉で伝えたり思いを聞いてもら... 2022.01.13 ふじ
もも 【 もも 】 1/12(水) お餅とぶりの解体みたよ~! 保育実践記録 【 もも 】 2022年01月12日 記録者:今井千夏 ・スコップやシャベルを使って土を掘ったり、容器を入れてご飯に見立てたりして遊ぶことを楽しむ ・園の行事の周辺に参加して、見たり、触れたりして遊ぶことを楽しむ ・園庭... 2022.01.12 もも
ふじ 【 ふじ 】 1月12日(水)今年1年健康で過ごせますように! 保育実践記録 【 ふじ 】 2022年01月12日 記録者:谷口 未来 ・ 日本古来の行事である「鏡開き」を子ども達に伝承していきたいため ・ 鏡開きの意味や由来を知ることで、日本の文化に触れてほしいため ・ お餅や縁起のいい出世魚の... 2022.01.12 ふじ
つぼみ 【 つぼみ 】 1月12日(水) いろいろな色!じーじーたのしいな! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年01月12日 記録者:林 季咲 ●絵画遊びを通して、腕を大きく動かしながら画用紙に色を付けることを楽しむ ●絵画遊びを通して、好きな色のクレパスを選びながら叩く・腕を動かす等をしながら色を付ける... 2022.01.12 つぼみ
さくら 【 さくら 】 1/12(水)大きな魚に興味津々! 保育実践記録 【 さくら 】 2022年01月12日 記録者:湯浅舞 ・ジャングラミングを登ってみたり鉄棒にぶら下がってみたりしながら身体を動かして遊ぶことを楽しむ。 ・行事に参加することを楽しむ。 ・捌いている場面を見るなど、命の大... 2022.01.12 さくら
学童 【 学童 】 1月7日(金)3学期スタート! 保育実践記録 【 学童 】 2022年01月11日 記録者:鶴 佳奈 ・制作活動を通して、子ども達同士でアイデアを出し合い、作ることを楽しんでいく。 ・友達とルールを共有しながら、身体を動かして遊ぶことを楽しんでいく。 ・糸や毛糸など... 2022.01.11 学童
もも 【 もも 】 1/11(火) お部屋でいいこといいこと~♪ 保育実践記録 【 もも 】 2022年01月11日 記録者:今井千夏 ・ままごと遊びを通して、様々な具材を皿に盛りつけて見立てたり、食べる真似をしたりとやり取りをすることを楽しむ。 ・粘土遊びを通して、粘土を千切ったり、伸ばしたり、様... 2022.01.11 もも
さくら 【 さくら 】 1/11きょうのごはんはなにかな? 保育実践記録 【 さくら 】 2022年01月11日 記録者:西村早織 ・段ボールハウスを何かに見立てながらお友達とコミュニケーションをとってやり取りをすることを楽しむ。 ・作ったり食べたりする真似をしながら見立てて遊ぶことを楽しむ。... 2022.01.11 さくら