ふじ 【 ふじ 】 2月4日(金)【以上児】どんどん歩いていこう! 保育実践記録 【 ふじ 】 2022年02月04日 記録者:谷口 未来 散歩を通して、足腰をしっかり使って歩く喜びを感じる 散歩を通して、交通ルールを学んだり、自然の中でダイナミックに遊ぶことを楽しむ 朝の体操 散歩 連絡事項 ①... 2022.02.04 ふじ
もも 【 もも 】 2/4(金)探検、楽しいね♪ 保育実践記録 【 もも 】 2022年02月04日 記録者:吉川 舞 ・ままごと素材を料理に見立てて食べ真似や飲み真似など模倣して遊ぶことを楽しむ ・新聞紙を破る、丸める、形状を変えて衣類にするなどして遊ぶことを楽しむ ・園内探索を通... 2022.02.04 もも
さくら 【 さくら 】 2/4(金)しっぽ取りをしました!! 保育実践記録 【 さくら 】 2022年02月04日 記録者:得能 愛香 ・追いかけっこをしたりや隠れたりしながら簡単なルール性のある遊びを楽しむ。 ・カップなどのリサイクル素材を使いながらお団子やケーキなどの食べ物に見立てて遊ぶこと... 2022.02.04 さくら
学童 【 学童 】 2月3日(木)【学童】秘密の会議中! 保育実践記録 【 学童 】 2022年02月04日 記録者:伊藤 真之介 ・ミーティングを通して、子ども達同士で意見を出し合い、様々な考えに触れ、学びを深めていく。 ・好きな遊びを継続し、新たな楽しみ方を自ら考え、工夫して楽しんでいく... 2022.02.04 学童
きく 【 きく 】 2/3(木)【以上児】絵画遊びをしたよ!! 保育実践記録 【 きく 】 2022年02月03日 記録者:西田 春香 ・絵画遊びを通して、絵の具を用いて画用紙にのびのびと描く心地よさを感じる ・絵画遊びを通して、描いたことを友達や保育教諭に紹介し、表現を認めてもらう喜びを感じる ... 2022.02.03 きく
さくら 【 さくら 】 2/3 園庭で遊んでいると・・・ 保育実践記録 【 さくら 】 2022年02月03日 記録者:西村早織 ・走ったり、固定遊具を登ったり、身体を動かして遊ぶことを楽しむ ・他児とのやり取りを通し、遊びのイメージを膨らませることを楽しむ ・土に触れ、感触や形状の変化を楽... 2022.02.03 さくら
つぼみ 【 つぼみ 】 しんぶんしってたのしいね♪ 保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年02月03日 記録者:藤井 佳奈 ●新聞紙遊びを通して、丸める・握る等をしながら音を立てて遊ぶことを楽しむ ●新聞紙遊びを通して、手指を使いながら千切ることを楽しむ ●新聞紙遊びを通して、見立て... 2022.02.03 つぼみ
学童 【 学童 】 2月2日(水)次はどこかな~? 保育実践記録 【 学童 】 2022年02月03日 記録者:鶴 佳奈 ・制作活動を通して、子ども達同士でアイデアを出し合い、作ることを楽しんでいく。 ・好きな遊びを継続し、新たな楽しみ方を自ら考え、工夫して楽しんでいく。 ・大繩や鬼ご... 2022.02.03 学童
もも 【 もも 】 2/3(木)お外にレッツゴー! 保育実践記録 【 もも 】 2022年02月03日 記録者:吉川 舞 ・季節を感じながら戸外で身体を動かして遊ぶことの楽しさを感じる ・ご飯を作ったり、土を掘ったりなど見立てて遊ぶことを楽しむ ・自然素材を使って地面に絵を描いたり、描... 2022.02.03 もも
学童 【 学童 】 2月1日(火)【学童】ザリガニ元気かな? 保育実践記録 【 学童 】 2022年02月02日 記録者:伊藤 真之介 ・ミーティングを通して、友達の話を聞き、新しい発見に気付く面白さを感じていく。 ・制作活動を通して、子ども達同士でアイデアを出し合い、作ることを楽しんでいく。 ... 2022.02.02 学童