ふじ

【 ふじ 】 6/6((月))【ふじゆり】おもしろいこといっぱい!!

保育実践記録 【 ふじ 】 2022年06月06日 記録者:西田 春香 ・絵画遊びを通して、イメージしたものや見たものを紙に表現することの楽しさを感じる ・絵画遊びを通して、描いたものを友達や保育教諭に見せたり伝えたりしながら、表現を...
学童

【 学童 】 6月3日(金)色水遊び満喫したよ~!

保育実践記録 【 学童 】 2022年06月06日 記録者:鶴 佳奈 ・自分達が使う場所を整理し、心地良い空間を作っていく中、遊びの環境を充実させていく。 ・色水遊びを通して、絵の具の色や量を調整しながら混ぜ合わせ、変化を楽しんでいく...
学童

【 学童 】 6月2日(木)どろんこ楽しい~!

保育実践記録 【 学童 】 2022年06月06日 記録者:鶴 佳奈 ・土の感触を楽しみ、心身を解放して遊びを展開していく。 ・コミュニケーションをとる中で友達と意見を伝え合いながら、イメージを膨らませ遊びを深めていく。 ・鉄棒を通し...
つぼみ

【 つぼみ 】 6月3日(金) チャプチャプ!ザブーン!!

保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年06月03日 記録者:河原崎 あゆみ ・戸外遊びを通して、握る・撫でる等をしながら土や泥の感触を楽しむ ・砂や土の感触を感じながら手のひらで握る、指先で摘まむなどして遊ぶことを楽しむ ・開放感の...
もも

【 もも 】 6月3日(金)あめだ~!きもちいな~♪

保育実践記録 【 もも 】 2022年06月03日 記録者:鍋谷 しおり ・戸外遊びを通して、土や泥、砂など感触に触れることを楽しむ ・戸外遊びを通して、全身で水の感触を楽しむ ・戸外遊びを通して、歩く、走る、登るなど身体全体を使って...
さくら

【 さくら 】 6/3(金)お水どこに流れていくの?

保育実践記録 【 さくら 】 2022年06月03日 記録者:湯浅舞 ・登る、下りる、滑る、潜る、漕ぐなど様々な運動遊具に挑戦して遊び達成感を味わう ・裸足で泥や土の感触を感じて遊ぶ心地よさを感じる ・水を汲みに行ったり、泥と混ぜ合わ...
ゆり

【 ゆり 】 6月3日(金)【ゆり】おおきくなぁれ♪

保育実践記録 【 ゆり 】 2022年06月03日 記録者:澤田 亜希 栽培活動を通してみんなで協力する・お世話する大変さや成長していく喜びを感じる。 田植え体験を通してお米の成長を楽しみにしながらお世話する。 創立記念を通して、園を...
きく

【 きく 】 6/3(金)【きく・ふじ】こども園が生まれた日♪

保育実践記録 【 きく 】 2022年06月03日 記録者:得能 愛香 ・土遊びを通して、手や足に触れながら感触を味わって遊ぶことを楽しむ。 ・土遊びを通して、土や砂、泥などそれぞれの感触を味わいながら遊ぶことを楽しむ。 ・ミーティン...
きく

【 きく 】 6/3(金)こども園が生まれた日♪

保育実践記録 【 きく 】 2022年06月03日 記録者:得能 愛香 ・土遊びを通して、手や足に触れながら感触を味わって遊ぶことを楽しむ。 ・土遊びを通して、土や砂、泥などそれぞれの感触を味わいながら遊ぶことを楽しむ。 ・ミーティン...
学童

【 学童 】 6月1日(水)外遊び満喫!

保育実践記録 【 学童 】 2022年06月02日 記録者:鶴 佳奈 ・栽培活動を通して、植物を育てる面白さを感じながら興味を深めていく。 ・色水遊びを通して、絵の具の色や量を調整しながら混ぜ合わせることで、変化を楽しんでいく。 ・こ...