つぼみ 【 つぼみ 】 2月17日(木) いいとこみつけた!! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年02月17日 記録者:林 季咲 ●ボール遊びを通して、試行錯誤しながら箱や的に向かって投げ入れることを楽しむ ●ボール遊びを通して、転がす・打ち合わせる等をしながら全身でボールの感触を楽しむ ⚫... 2022.02.17 つぼみ
きく 【 きく 】 2/17(木)【以上児】今日はいろんなことをしたよ♪ 保育実践記録 【 きく 】 2022年02月17日 記録者:西田 春香 ・散歩を通して、手をあげて渡ったり周りを見て進んだりするなど交通ルールを守る大切さを感じる ・公園での活動を通して、友達や保育教諭と役割を決めてルールのある遊びを... 2022.02.17 きく
もも 【 もも 】 2/17(木) 今日はお部屋で遊んだよ♪ 保育実践記録 【 もも 】 2022年02月17日 記録者:今井千夏 ・料理を作ったり、ご飯に見立てりなどイメージを膨らませて遊ぶことを楽しむ ・ご飯をあげたり、寝かしつけたり、抱っこをするなどお世話をすることを楽しむ ・手指を使いテ... 2022.02.17 もも
さくら 【 さくら 】 2/17(木)色んな素材を使って色をぬりぬり!何ができるかな? 保育実践記録 【 さくら 】 2022年02月17日 記録者:得能 愛香 ・筆やスポンジ、手を使って絵の具で段ボールや箱などそれぞれ好きな素材を選んで描くことを楽しむ。 ・腕や手を動かすことで色が広がっていく様子を楽しむ。 ・描いたも... 2022.02.17 さくら
学童 【 学童 】 2月16日(水)【学童】大きいむしばみーつけた! 保育実践記録 【 学童 】 2022年02月17日 記録者:伊藤 真之介 ・友達とのコミュニケーションを通して、イメージを膨らまし合いながら遊ぶことを楽しんでいく。 ・好きな遊びを継続し、新たな楽しみ方を自ら考え、工夫して楽しんでいく... 2022.02.17 学童
学童 【 学童 】 2月15日(火)いっしょにやろう~! 保育実践記録 【 学童 】 2022年02月16日 記録者:鶴 佳奈 ・制作活動を通して、子ども達同士でアイデアを出し合い、作ることを楽しんでいく。 ・糸や毛糸などの素材に触れながら、刺しゅうや縫物、編み物などへの興味を膨らませていく... 2022.02.16 学童
ゆり 【 ゆり 】 2月16日(水)お雛様登場? 保育実践記録 【 ゆり 】 2022年02月16日 記録者:澤田 亜希 ・セリフを考えたり、イメージしながら動いたりして表現する楽しさを感じる。 ・友達と一緒に活動する体験を通して、刺激を受けたり送ったりしながら、挑戦する楽しさを味わ... 2022.02.16 ゆり
ふじ 【 ふじ 】 2月16日(水)【きく・ふじ】表現遊びをしたよ 保育実践記録 【 ふじ 】 2022年02月16日 記録者:谷口 未来 表現遊び:音に合わせて身体を使って自由に表現することを楽しむ 自分達でポーズを考えてイメージを共有することを楽しむ 表現遊び 絵の具遊び チューリップ... 2022.02.16 ふじ
つぼみ 【 つぼみ 】 2月16日(水) ころころ、ぺたぺた、とんとん! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2022年02月16日 記録者:林 季咲 ●絵画遊びを通して、様々な素材を使いながら模造紙や段ボールに色を付けることを楽しむ ●絵画遊びを通して、手指を動かしながら絵の具の不思議な感触を確かめる ●絵画遊... 2022.02.16 つぼみ
もも 【 もも 】 2/16(水)おひなさまかわいかったよ♪ 保育実践記録 【 もも 】 2022年02月16日 記録者:平岩百合 ・ボールを転がしたり、袋に入れたり、追いかけたりすること楽しむ ・飛んだり、浮いたり、蹴るなど風船の動きや感触を楽しむ ・手指を使いテープを剥がしたり、貼ったりする... 2022.02.16 もも