つぼみ 【 つぼみ 】 5/7(水)今日はどんなたのしいがあるのかな! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年05月07日 記録者:櫻田愛 ・室内遊びを通して、感触の違いを楽しんでゆく ・室内遊びを通して、興味に誘われて身体を動かすことを楽しんでゆく ・室内遊びを通して、歌や音に合わせて身体を動かすこと... 2025.05.07 つぼみ
ふじ 【 ふじ 】 5月7日(水) どろんこたのしい! 保育実践記録 【 ふじ 】 2025年05月07日 記録者:林 季咲 〇土遊びを通して、様々な土の感触を味わいながら遊んでゆく 〇土遊びを通して、泥団子を作ったり見立てたりして遊ぶことを楽しんでゆく 〇土遊びを通して、全身で泥に触れて... 2025.05.07 ふじ
学童 【 学童 】 5月2日(金)部屋をきれいにしよう! 保育実践記録 【 学童 】 2025年05月02日 記録者:鶴 佳奈 ・自分達が使った場所を掃除し、物への感謝や大切にする気持ちを育んでいく。 ・けん玉を通して、継続的に取り組むことで、新たな技ができるようになる喜びや達成感を味わって... 2025.05.02 学童
きく 【 きく 】 5月2日(金)まるまるいっぱい!! 保育実践記録 【 きく 】 2025年05月02日 記録者:関根 愛里 ・絵画遊びを通して、イメージを膨らませながら画用紙に描くことを楽しんでいく ・絵画遊びを通して、描いたものに意味づけをしながら友... 2025.05.02 きく
ゆり 【 ゆり 】 2025年5月2日(金)「いろんな種類で草木染め♪ゆめいろがふえていく♪」 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年05月02日 記録者:杉山凪沙 ・草木染めを通して、植物の感触や色が出る様子などに興味を持ち、色が染まる嬉しさや喜びを感じてゆく ・制作遊びを通して、好きな素材を組み合わせ、イメージしたものを作り... 2025.05.02 ゆり
つぼみ 【 つぼみ 】 5/2(金)ふしぎなかんしょく! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年05月02日 記録者:櫻田愛 ●室内遊びを通して、動いたり見渡したりして興味のあるものを見つけることを楽しんでゆく ●室内遊びを通して、興味のあるものに自ら手を伸ばして触れることを楽しんゆく ●... 2025.05.02 つぼみ
もも 【 もも 】 しんぶんビリビリ〜おえかきカキカキ〜♪ 保育実践記録 【 もも 】 2025年05月02日 記録者:下川 恵利奈 ・新聞紙遊びを通して、握る・破く・引っ張る等をしながら音や感触を楽しんでゆく ・新聞紙遊びをしながら、ヒラヒラと動く様子を目で追いながら手を伸ばす・握る等をして... 2025.05.02 もも
ふじ 【 ふじ 】 5月2日(金) 友だちと一緒に・・・♪ 保育実践記録 【 ふじ 】 2025年05月02日 記録者:林 季咲 ・こいのぼり制作を通して、こいのぼりと一緒い遊ぶことを楽しんだり、こいのぼりを飛ばしたりすることを楽しんでゆく ・室内遊びを通して、保育教諭や友だちとルールのある遊... 2025.05.02 ふじ
さくら 【 さくら 】 5/2(金) かもつれっしゃ~しゅっしゅっしゅ~♪ 保育実践記録 【 さくら 】 2025年05月02日 記録者:冨田 凜華 ・作ったものを介して友だいとコミュニケーションをとることを楽しんでゆく ・指先を使って細かい作品を作ることを楽しんでゆく ・ヘラや素材、指先で型や切り込みを入れ... 2025.05.02 さくら
学童 【 学童 】 5月1日(木)今日から5月!今月もいっぱい楽しもう! 保育実践記録 【 学童 】 2025年05月01日 記録者:鶴 佳奈 ・遊びを継続し、新たなアイデアを取り入れながら、遊びが深まる喜びや達成感を感じていく。 ・制作遊びを通して、イメージしたものを形にする面白さを感じていく。 ・けん玉... 2025.05.01 学童