学童 【 学童 】 6月4日（火）ピンポン玉は復活するかな？
保育実践記録 【 学童 】 2024年06月04日 記録者：鶴 佳奈 ・ボール遊びや鬼ごっこなどを通して、外で身体を動かす心地良さを感じていく。
・友達と意見を伝え合い、コミュニケーションを取る中で、イメージを共有することを楽しんでい...
学童 
ゆり 【 ゆり 】 6/4（火）プレゼントはなににする？
保育実践記録 【 ゆり 】 2024年06月04日 記録者：西村 早織 ・竹馬遊びを通して、あきらめずに挑戦することを楽しんでいく。
・制作遊びを通して、イメージを広げながら作って遊ぶことを楽しんでいく。
・制作遊びを通して、友だちと...
ふじ 【 ふじ 】 6月4日（火）公園を綺麗にするぞっ!
保育実践記録 【 ふじ 】 2024年06月04日 記録者：谷口 未来 ・ゴミ拾いを通して、環境や自然を守ることの意義や大切さを知る心地よさを感じてゆく
・ゴミ拾いを通して、ゴミの分別やごみの種類を学び、日々の生活に活かす喜びを感じて...
ふじ 【 ふじ 】 6月4日（火）公園を綺麗にするぞっ
保育実践記録 【 ふじ 】 2024年06月04日 記録者：谷口 未来 ・ゴミ拾いを通して、環境や自然を守ることの意義や大切さを知る心地よさを感じてゆく
・ゴミ拾いを通して、ゴミの分別やごみの種類を学び、日々の生活に活かす喜びを感じて...
さくら 【 さくら 】 6/4（火）水しぶき気持ちい！
保育実践記録 【 さくら 】 2024年06月04日 記録者：中本 和夏 ・戸外遊びを通して、土を掬う・入れる等をしながら見立て遊びを楽しんでいく
・戸外遊びを通して、土や泥に触れる・握る等をしながら感触やその違いに気づいて遊ぶことを...
つぼみ 【 つぼみ 】 6/4(火)ボール遊びをしたよ！
保育実践記録 【 つぼみ 】 2024年06月04日 記録者：櫻田愛 ●ボール遊びを通して、転がす・投げる・打ち合わす等をしながら遊ぶことを楽しんでゆく
●ボール遊びを通して、穴や容器に出し入れしながら遊ぶことを楽しんでゆく
●ボール...
もも 【 もも 】 6/4(火) どろんこど～ん！
保育実践記録 【 もも 】 2024年06月04日 記録者：藤井 佳奈 ・戸外遊びを通して、泥を掬う、落とす、握るなどして感触や形の変化を楽しんでいく
・戸外遊びを通して、広い空間で伸び伸びと身体を動かすことを楽しんでいく
・戸外遊び...
きく 【 きく 】 6月4日(火)【きく】「大きな滑り台楽しいね！」
保育実践記録 【 きく 】 2024年06月04日 記録者：利田 朱音 ●土遊びを通して、全身で土や泥に触れてダイナミックに感触を楽しんでゆく
●土遊びを通して、様々な体勢になりながら泥水の中に入り友だちや保育教諭と面白さを共有しなが...
学童 【 学童 】 6月3日（月）どんな風に見えるかな？
保育実践記録 【 学童 】 2024年06月03日 記録者：鶴 佳奈 ・顕微鏡を使い、探求心を持って色々な物を見る面白さを味わい、気づいたことを友だちと共有しあっていく。
・絵の具を混ぜ合わせて新たな色を作り、絵の具で描く楽しさを感じ...
きく 【 きく 】 6月3日（月）お散歩に出かけたよ
保育実践記録 【 きく 】 2024年06月03日 記録者：谷口 未来 ●散歩を通して、春の暖かい風を感じたり自然を見つけたりしながら楽しんでゆく
●散歩を通して、友だちと手を繋いで歩く楽しさを感じてゆく
●散歩を通して、マラソンでは...