学童 【 学童 】 6月21日（火）マットや跳び箱でいっぱい遊んだよ！
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月22日 記録者：鶴 佳奈 ・身体を動かす心地良さを感じながら、新しい技に挑戦する喜びを感じていく。
・マットや跳び箱などの遊具を使い、友達とコミュニケーションをとりながら、安全に遊べる方法を...
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学童 【 学童 】 6月20日（月）あと1か月で夏休みや！
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月21日 記録者：鶴 佳奈 ・色水遊びを通して、絵の具の色や量を調整しながら混ぜ合わせ、変化を楽しんでいく。
・身体を動かす心地良さを感じながら、新しい技に挑戦する喜びを感じていく。
・制作遊...
学童 【 学童 】 6月17日（金）今週もいっぱい遊んだよ！
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月20日 記録者：鶴 佳奈 ・土の感触を楽しみながら、心身を解放して遊びを展開していく。
・友達と意見を伝え合い、コミュニケーションをとり、イメージを膨らませ遊びを深めていく。
・遊びを通して...
学童 【 学童 】 ６月１６日(木)【たくさんの友達と遊んだよ♪】
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月17日 記録者：姫野 貴成 ・色水遊びを通して、色の変化や混ざり方や流れ方などを体験し遊びを深めていく。
・投げ方やスピードを工夫し、方法を模索しながら遊びを楽しんでいく。
・制作遊びを通し...
学童 【 学童 】 ６月１５日(水)【たくさん身体を動かしたよ♪】
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月16日 記録者：姫野 貴成 ・外遊びを通して、発散しながら思い切り身体を動かすことを楽しんでいく。
・異年齢交流を通して、他児への思いやりの気持ちを育んでいく。
・ボードゲームを通して、ルー...
学童 【 学童 】 6月14日（火）おにごっこ楽しんだよ！
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月15日 記録者：鶴 佳奈 ・遊びと学習の時間に区切りをつけ、見通しを持って活動する心地良さを味わっていく。
・遊びのルールを共有し、集団遊びを楽しんでいく。
・制作遊びを通して、作ったものに...
学童 【 学童 】 6月13日（月）今週もいっぱい遊ぼう！
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月15日 記録者：鶴 佳奈 ・色水遊びを通して、絵の具の色や量を調整しながら混ぜ合わせ、変化を楽しんでいく。
・心身を解放して土の感触を楽しみながら、遊びを展開していく。
・友達と意見を伝え合...
学童 【 学童 】 ６月１０日(金)【色んな本に興味深々！】
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月10日 記録者：姫野 貴成 ・移動図書を通して、本を選んで借りることで主体性を高めていく。
・学習を通して、集中して行うことで作り遊びの時間とのメリハリをつけていく。
・ミーティングを通して...
学童 【 学童 】 6月9日（木）昨日に引き続き！
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月10日 記録者：鶴 佳奈 ・色水遊びを通して、絵の具の色や量を調整しながら混ぜ合わせ、変化を楽しんでいく。
・絵の具を使いダイナミックに描く楽しさを感じると共に、筆や絵の具の使い方について学...
学童 【 学童 】 6月8日（木）見つけたで！
保育実践記録 【 学童 】 2022年06月09日 記録者：鶴 佳奈 ・色水遊びを通して、絵の具の色や量を調整しながら混ぜ合わせ、変化を楽しんでいく。
・土の感触を楽しみ、心身を解放して遊びを展開していく。
・コミュニケーションをとる...